小４

小４　まーしゃさん　2010年12月25日 ◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？： テスト、100点でした！残りあと5分、３分となったときの集中がすごかったです。 そんな中でも、字は丁寧に書いていました。 「集中する」「力を出し切る」とはどういうことか、経験することができたと思います。 そして、イイ状態で勉強すれば「結果」が出るのだ、ということも。 ...

小４　前向きママさん ボロボロです...まったくできていませんでした。 「早く解ける」まで落とし込んだつもりなのに、テストの点に結びつかず、苦慮していました。 先生のアドバイスで、実は「わかる」ができてなく、「解ける」をわざと時間をかけ、「早く解ける」ようになったかのように「見せかけて」いたのではないか、との疑惑が浮上しました。 「わかる」を丁寧にやって、本当に「わかる...

小４　えみりさん 先生のメルマガを購読して、すでに実践していることもありましたが、やはりまとめて書かれるとインパクトが違います。 あと無料のメルマガと違ってお金がかかっているというのが大事ですね。無駄金にしないよう、実践あるのみです。 算数、鉄則９で最後のステップまで必ず落とし込んで下さい。復テ対策もまずは算数でとことんやってみる。 それで今までと何が違うのかを見極める...

[中学受験コース（応用）] メンバーさんからの報告 小４　れとさん 先日は、メルマガに載せていただきありがとうございました。 「連続して達成してこそ本物！頑張るべし！」のお言葉を胸に１１月後半のカリテに際し、また算数をいけドン法で頑張りました。 その結果、これまた上出来の、１３４点が出せました。評価は受験別で９、共通で７で、満足できるものでした。 息子も、俺、今回...

小４・小３　カシミールさん 小４・小３姉妹の父親です。 ２人とも７月から進学塾に通い始めて、塾の授業と宿題にようやく慣れ始めたところです。 不思議なことに塾自体には嬉々として通っていますが、宿題で分からないところがあると、放り出したり、泣き出したりとすぐに修羅場になってしまいます。 数ヶ月間メルマガを拝見した上で『１０の鉄則』を頂きました。 シンプルでありながら、...

小６・小４　ようこさん 頭ではなんとなく、今まで試行錯誤してきたことが整理できたといった感じです。 このやり方でいいのだろうかと自分（親）に自信がなかったのですが、はっきりしたような感覚です。 なんか、子供がかわいそうとか、この教育事情を恨んでみたりうちの子はこのくらいで限界か～（親も親だし・・・）と諦めてみたり。私立受験は下の子はやめておこう。こんなにつらいんだもん。。。。...

小４ yosshiさん 届いてから何日もかけて何回も何回も読み返しました。どれも改めて考え直すことばかりでした。 私の考えばかり先行していて子供には伝わっていませんでした。何回も読み直して子供と話し合い少しずつ実行してみました。 子供が少しずつ変わってきました。目にみえてです。また、感想を送ります。 早速、変化ありですか！すごい。どんな変化があったのか、また教えてくださいね...

小４ みゆきさん 目標：算数テストでＡ・Ｂ問題の正答率を９０％にする 一言でいうと：７の８のダブルでドボン。 Ａ問題８２．４％、Ｂ問題５０％、Ａ・Ｂレベルあわせて７８.９％でした。 今回のオープンテストは難しかったです。Ｃレベル問題が３割ありました。 しかし、Ｃレベル問題を３問実力、１問たまたまで正解し、正答率５０％だったので、難しいテストだったにもかかわらず合計得点...

中１ ラッキーママさん もっと早く出会えていればと思いました。メールや御本は拝読させて頂いていたのですが、より具体的で良かったです。 親も自己変革しなければいけないのですね。 そうです！子供に言うこと、やらせること、これらには全部理屈があります。たった１０個です。１つ１ついきましょ う。親自身が変わるために、まずすべきことは、勉強量の与え方、問題レベルの選択でしょう。第三章からき...

小４ ねねさん ◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？ とにかくきちんとした答案をかくようになった。（ていねいな字。ちゃんとした式） 自ら１００％の正答率に拘るようになった。口だけの「悔しい」ではなく本気で悔しがる姿は頼もしくこんなにガッツもある子なんだと嬉しかった。 回を進める毎に「どうせ僕はあほやし」と言わなくなったのは「今まで（やってもできない）と思っていたが、習...