実際書き出してみると、親の欠点もわかりました
新小４の母さん
鉄則１から、はやつまずいていますが、実際書き出してみると、親の欠点もわかりました。
まずは、一つ一つ着実に、そしてぶれない、筋の通った親になるべく、昨日（読み始めた日）から、やっています！と、宣言します。
そうでないと、読んだだけでやった気分になるので。ダイエットの二の舞にならぬよう。ストロングさま、どうぞよろしく！
鉄則１は、これからもずっと言い続け、...
小３・４ ともちゃんさん
教科 = 国語・算数
テスト名 = 春季終了テスト
点数報告 = 小４
国語 点数８０→６６ 偏差値４７．６→５１．７
算数 点数５８→７２ 偏差値３２．５→４２．７
小３ 初めてのテスト
国語 点数５４ 偏差値４０．４
算数 点数８５ 偏差値５６．５
報告 = 今回は、２人共算数に取り組みました。小４の子は、鉄...
[算・数] ６日目の報告ごんちゃんさんからのメール
・・母の方も、ノリ勉を始めてからいろいろ気付き、学びましたが、初めて子供の褒め方が分かってきたような気がします。
今までは、「できて当然でスルー」「できないと指摘する」だったのが「できて当然」の部分でも「ここは褒めポイントなんじゃないか」と勉強でも、日常生活でも思えるようになってきました。
ただ、まだその場で反射的に褒めることが...
小４ タルトさん
◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？：
計算間違えをしなくなった。
自分が間違えたところを、間違えと認めるようになった。
同じ問題を再度しても嫌がらなくなった。
自分から勉強すると楽しいと思うようになった。
◆親にとって学ぶべき点はありましたか？：
子どもに叱咤激励することがいいと思っていましたが、逆効果でした。ささやきが、こ...
小４ 御座候さん
復テ対策講座で勉強のやり方は把握したつもりでしたが、鉄則を読ませていただいてこれまでやってきたことに自信を持つとともに、甘い部分も多々あり反省させられました。
鉄則は勉強のやり方の前の部分なのかな?と感じました。
メルマガにもありましたような「もっともっと」の部分と「今頑張っている」部分をうまく連動させてやらなければと改めて感じました。
塾では新小学５...
小３・小４ ともちゃん
はじめまして、メルマガ毎回楽しみに拝見しております。
今回、「１０の鉄則」入手前に、「親子ノリノリ勉強法」を入手し、実行しました。
それまでは、ダラダラと難問ばかり解かせでいた我が家（そのわりには、成績は一向にあがらず）、子供にとっても親にとっても救いの手でした。そこで、まだまだ親技を磨きたいと思い、「１０の鉄則」を入手致しました。
一番に効果が...
小学４年 こはくママさん
◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？：
子供に「勉強の仕方はこうなんだよ」と教えると共に「そうなんだー」と、良い刺激を与えられたと思います。
ノリ勉後、明らかに態度が違って見えました。
◆子供のそばで勉強を見るってやっぱり非常識でしょうか？ あと、親にとって学ぶべき点はありましたか？：
ひとりで通信教育をこなすのは酷だと、私自身が中学時...
真理が書いてありました
小４ ヤスキチさん
真理が書いてありました。実践あるのみと思い、取り組んでいます。
鉄則８と９が出来ていなかったと反省しました。毎日勉強は頑張っているけれど、成績に直結しない。なんとなくモチベーションが保てないでいる。悪循環を断ち切らないと、と思いました。
算理は、鉄則９で３つ目のステップまで落とし込むこと！お子さんが頑張っているのですから、成果を出すのは親の義務ですぞ！！
...
もっと早くやりたかった
小４ ほっとれもんさん
もともと前向きなのに、何度もミスすると私の対応が本人を暗くさせてしまっていたのですが、このノリ勉でかなり対応に気をつけ、私自身も以前より楽しくやれたと思います。
もっと早くやりたかったというのが正直な感想です。
そしてこのノリ勉で、もっと前向きにテンションあがってやれるようになりました。
まだ問題量に対して時間量が追い付いていませんが、本人も約束...
まさしく頭で理解していても解けない問題のように・・・
小４ anchanさん
さらっと読むと、そうだよねと言うことばかりのように思えたが、一つ一つ検証するとできていないことばかりであった。
まさしく頭で理解していても解けない問題のように・・・
また自分の思考には全くなかった鉄則もあり目から鱗的な感じもあった。
鉄則の実行もまた勉強のように1日にしてならずで、コツコツとトライ＆エラーしなければならないと言うことが想像できる。...