うれしい報告が届きました!|中学受験・高校受験の親技

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癇癪を起こしても、親子ともに逃げずに立ち向かえる


小5 けんこうさん ◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか?: 算数で90点をとれたことです。80点行ってくれればいいなとどきどきしながら採点しましたが、類題もがんばって取っていました。 ◆親にとって学ぶべき点はありましたか?: たくさんあって書ききれないのですが、大きいところでは、 「理解する」と「解ける」がちがうこと。 理解していれば解けるはず、と何と...

母さんもがんばってくれたし、いい点とりたいな


小6ママさん ◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか?: 今日のプチテストは、昨日の「母さんもがんばってくれたし、いい点とりたいな。」の言葉通り、類題問題もクリアし、時間も19分58秒で100点満点!!抱き合って喜んだ。 式の省略もなく、筆算もきちんと書いて、もちろん試験を受ける態度もバッチリだった。 毎日の勉強に加え、30分という約束で始めたが、嫌がらずに取り組んだこと...

手探りながらも3日1単元をやってみました


中3 はるママさん いつもご指導ありがとうございます、はるママです。 先日のメールを参考に、2014入試問題を買いました。今、問題の分析を進めつつ、どう使いこなしていったらいいか思案中です。 さて、新学期が始まり、娘もとうとう中学3年になってしまいました。 修学旅行で留守にしている間に、とりあえずの中間報告をさせていただきます。 春休み中、手探りながらも3日1単元をや...

なぜか他の科目も最高得点です。信じられないです。


小5 匿名さん 一年勉強しても、しかも土日に一日10時間勉強しても日能研偏差値47-54位を行ったり来たり。 わらをもすがる思いで『10の鉄則』を買い、イケドン方式やABC分析を復テ対策の教材がくる前にWEB上で調べて、算数だけ2日だけその方法でやってみて、全国模試に臨みました。 そしたら算数が偏差値65と今日わかりました。 なぜか他の科目も最高得点です。信じられないで...

もっと早く低学年のうちに始めていれば・・・


小6 けんママさん ◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか?: 親が子どもの横について勉強することの大切さを、親自身が気づいたことです。 無意識にダラダラと、取り掛かっていた勉強がやり方によって大きな成果が実感できたこと。ノリ勉を通して、いろいろなことに気づくことが出来て良かったです。 ◆子供のそばで勉強を見るってやっぱり非常識でしょうか?あと、親にとって学ぶべき点は...

そうだよね。こうすればよかったんだ


小5 まみぃさん 子供のせいにしている親の子供は成績はあがらないということに気づきました。なぜ成績が上がらないか、何をさせればいいのか考え、悩む日々が続いていました。 これでは成績が上がるはずはない←確信しました。 何度か読み返しましたが、、、そうだよね。こうすればよかったんだということが盛りだくさんありました。あれもこれもやろうとして結局身になっていないという結果を反省し、まず...

偏差値が45から66に


小5 ままくみさん 近況報告ですが、2月から初めて3ヶ月とても順調にいっています。 算数のみ、イケドン法を使わせてもらっているのですが、イケドンを知らなかった1月の範囲の広いテストでは、算数の偏差値45と、とても悲惨なものでした。 イケドン法を使った3ヶ月後の4月の、範囲の広いテストでは、66になりました。 イケドンを使って、やらせたことがよかったのだと実感しています。また...

目から鱗、というよりショックで言葉も出ません


小4と小3 よくばりかーちゃん 目から鱗、というよりショックで言葉も出ませんでした...。 自分が子どもの時にこの鉄則を親が知っていてくれていたらと思うと親を恨めしく思います。今までは私が与えた課題を嫌々ながらもこなしてくれていましたが段々露骨に嫌がるようになってきました。このまま5年生になった時、今よりもっと勉強量も増えるだろうに、このままではいけない!とおもいきって『10の鉄則...

できていないことが浮き彫りになって、よかったです


中2、小5 ままかりさん メルマガ、著書から教えていただいたことが、体系だって書かれていて、頭の整理になりました。 なんとなくやっていたことや、できていないことが浮き彫りになって、よかったです。 ともかく私が揺らぐことなく、毎日しつこく、淡々と接していこうと思います。 ...

勉強時間にメリハリがついてきた


ともさん こんにちは。春休み中、数学と英語のノリ勉を体験いたしました。 数学は、基本ができるようになると、多少レベルの高い類似問題でも対応できるようになり、本人も自信がでてきました。 英語は、自分で問題を作成したり、解いたりがスムーズにできるようになっても、あいかわらず類似問題が解けません。頭の中で整理ができていないようです。 文中にbe動詞と一般動詞の両方は使わないことがあや...