最短記録、それも100%の正答率 公開日:2024年06月04日 小5 小5 Fさん 本日の子どもの様子ですが、始まる前、終わるときに必ず「お願いします」「ありがとうございました」と親の私に向かって言うようになったことです。 ケジメをつけて取り組もうという彼なりの姿勢が嬉しかったです。 (省略) 今朝は、ともに最短記録、それも100%の正答率だったので、家族そろって大喜びをしました。とくに弟が「兄ちゃんすごいすごい」と大喜びでした。 子どもも... 続きを読む
親が見ていると子供の真剣さが違います 公開日:2024年05月27日 ノリ勉生からの報告 • 小5 小5・5月 ゆきみ大福さん ◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか? 勉強の仕方がわかりました。塾からも解きなおしが大切、といわれていましたが、問題をもう一度やるなんて・・という感じでとりあえずざっと問題をやり、間違えたところをもう一度やっておしまいでした。 テストでもできていたはずの問題を間違える・・・本人もなぜ間違えるのかということはわかってきたようです。 ◆子供のそ... 続きを読む
達成感と充実感がありました 公開日:2024年05月19日 ノリ勉生からの報告 • 小5 小5 なおみ ◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか? 息子のレベルは通知表でいうと3段階評価のオール2ですが少なくても算数は1に近い2だと思われます。 ※1度3年生の算数で1(最低レベル)がつきました。 従いまして、現在の目標は教科書の完全理解です。ノリ勉ではその時学校の授業でやっていた教科書レベルの分数をやりました。 今回の明らかな成果としては、以下の点です。 ... 続きを読む
“褒めて”ノリノリにすることの大切さを実感しました 公開日:2024年05月18日 ノリ勉生からの報告 • 小5 小5年 さっとさん ◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか?: 集中をしている様子、そして、慌てている様子がよくわかりました。「丁寧に書く」を定着させることは本当にむずかしいが妥協せずに"ささやき"続けていこうと思います。 親がここまで一緒に勉強すれば、途中で集中が切れそうになった時でも最後までやり遂げられることがわかりました。 ◆親にとって学ぶべき点はありましたか?: ... 続きを読む
親が変われば、子供も変わる 公開日:2024年05月16日 小5 小5 おはなさん ◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか?: テストの後、反省会をしました。勉強面であまり欲がなかった娘ですが、90点をとれなかった事で泣いていました。 娘からノリ勉を続けたいと聞かされた時は、心の中でガッツポーズです。 ◆親にとって学ぶべき点はありましたか?: 親が変われば、子供も変わる。 今まで、どうすれば子供の成績があがるのかなんて方向性... 続きを読む
なるほど親技かぁ、と思いました 公開日:2024年05月10日 小5 ぴろ母さん ◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか? 本筋と少しずれるかもしれませんが、娘の解答速度の遅さは「書くこと自体がかなり遅い!」ということがわかりました。 (省略)計算や読むスピードが遅いのだとばかり思っていました。こんな理由もあるのかと驚きました。これで対策がたてられます。 内容については、私自身が褒めることを抵抗無く出来るようになったことです。そして、塾... 続きを読む
4月には『下剋上』を果たしたところです 公開日:2024年04月24日 公開実力テスト対策講座生の報告 • 小5 • 復テ対策講座生の報告 • 10の鉄則を読んだ感想 小学5年 ごぼう抜きさん 以前『ごぼう抜き』さんというペンネームで掲載されました。 子供はあれから火が付いたように、勉強の鬼になり遊びや工作モノがすべて『学習の内容』となってしまいました。(たとえば、日めくりカレンダーを作ると、イラストとともに4科の一問一答集になっていて、まんべんなく学習できます。紙芝居を作ると、植物の単元だったり。学校の国語レポートは「性格別・科目別成績アップする学... 続きを読む
癇癪を起こしても、親子ともに逃げずに立ち向かえる 公開日:2024年04月21日 小5 小5 けんこうさん ◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか?: 算数で90点をとれたことです。80点行ってくれればいいなとどきどきしながら採点しましたが、類題もがんばって取っていました。 ◆親にとって学ぶべき点はありましたか?: たくさんあって書ききれないのですが、大きいところでは、 「理解する」と「解ける」がちがうこと。 理解していれば解けるはず、と何と... 続きを読む
なぜか他の科目も最高得点です。信じられないです。 公開日:2024年04月18日 小5 • 復テ対策講座生の報告 • 成績上がったよ報告 小5 匿名さん 一年勉強しても、しかも土日に一日10時間勉強しても日能研偏差値47-54位を行ったり来たり。 わらをもすがる思いで『10の鉄則』を買い、イケドン方式やABC分析を復テ対策の教材がくる前にWEB上で調べて、算数だけ2日だけその方法でやってみて、全国模試に臨みました。 そしたら算数が偏差値65と今日わかりました。 なぜか他の科目も最高得点です。信じられないで... 続きを読む
そうだよね。こうすればよかったんだ 公開日:2024年04月15日 小5 • 親の役割 • 10の鉄則を読んだ感想 小5 まみぃさん 子供のせいにしている親の子供は成績はあがらないということに気づきました。なぜ成績が上がらないか、何をさせればいいのか考え、悩む日々が続いていました。 これでは成績が上がるはずはない←確信しました。 何度か読み返しましたが、、、そうだよね。こうすればよかったんだということが盛りだくさんありました。あれもこれもやろうとして結局身になっていないという結果を反省し、まず... 続きを読む