小５

小５　カービーさん ◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？： 前回も書きましたが、子供に気持ちよく勉強させるということがすぐ甘えが出る家庭学習において、本当に大切だし子供のモチベーションを下げずに効率よくできる最善の方法なんだ痛感しました。 子供も勉強しているというよりゲームしているような感じでとっても楽しかったと言っておりました。 ◆子供のそばで勉強を見るってやっ...

小５ ひらめさん ◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？ 何度も復習して、身につけさせるところ。筆算の書き方も、先生のアドバイスのおかげで参考になりました。 ◆子供のそばで勉強を見るってやっぱり非常識でしょうか？あと、親にとって学ぶべき点はありましたか？ 普段から、答えを写したり、いい加減なことをしていたので、親はよくそばにいましたが、じっと書いているものを見ていて...

小５　Ｆさん 本日の子どもの様子ですが、始まる前、終わるときに必ず「お願いします」「ありがとうございました」と親の私に向かって言うようになったことです。 ケジメをつけて取り組もうという彼なりの姿勢が嬉しかったです。 （省略） 今朝は、ともに最短記録、それも１００％の正答率だったので、家族そろって大喜びをしました。とくに弟が「兄ちゃんすごいすごい」と大喜びでした。 子どもも...

小５・５月　ゆきみ大福さん ◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？ 勉強の仕方がわかりました。塾からも解きなおしが大切、といわれていましたが、問題をもう一度やるなんて・・という感じでとりあえずざっと問題をやり、間違えたところをもう一度やっておしまいでした。 テストでもできていたはずの問題を間違える・・・本人もなぜ間違えるのかということはわかってきたようです。 ◆子供のそ...

小5 なおみ ◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？ 息子のレベルは通知表でいうと３段階評価のオール2ですが少なくても算数は1に近い2だと思われます。 ※１度3年生の算数で1(最低レベル)がつきました。 従いまして、現在の目標は教科書の完全理解です。ノリ勉ではその時学校の授業でやっていた教科書レベルの分数をやりました。 今回の明らかな成果としては、以下の点です。 ...

小５年　さっとさん ◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？： 集中をしている様子、そして、慌てている様子がよくわかりました。「丁寧に書く」を定着させることは本当にむずかしいが妥協せずに"ささやき"続けていこうと思います。 親がここまで一緒に勉強すれば、途中で集中が切れそうになった時でも最後までやり遂げられることがわかりました。 ◆親にとって学ぶべき点はありましたか？： ...

小５　おはなさん ◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？： テストの後、反省会をしました。勉強面であまり欲がなかった娘ですが、９０点をとれなかった事で泣いていました。 娘からノリ勉を続けたいと聞かされた時は、心の中でガッツポーズです。 ◆親にとって学ぶべき点はありましたか？： 親が変われば、子供も変わる。 今まで、どうすれば子供の成績があがるのかなんて方向性...

ぴろ母さん ◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？ 本筋と少しずれるかもしれませんが、娘の解答速度の遅さは「書くこと自体がかなり遅い！」ということがわかりました。 （省略）計算や読むスピードが遅いのだとばかり思っていました。こんな理由もあるのかと驚きました。これで対策がたてられます。 内容については、私自身が褒めることを抵抗無く出来るようになったことです。そして、塾...

小学５年　ごぼう抜きさん 以前『ごぼう抜き』さんというペンネームで掲載されました。 子供はあれから火が付いたように、勉強の鬼になり遊びや工作モノがすべて『学習の内容』となってしまいました。（たとえば、日めくりカレンダーを作ると、イラストとともに4科の一問一答集になっていて、まんべんなく学習できます。紙芝居を作ると、植物の単元だったり。学校の国語レポートは「性格別・科目別成績アップする学...

小５　けんこうさん ◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？： 算数で90点をとれたことです。80点行ってくれればいいなとどきどきしながら採点しましたが、類題もがんばって取っていました。 ◆親にとって学ぶべき点はありましたか？： たくさんあって書ききれないのですが、大きいところでは、 「理解する」と「解ける」がちがうこと。 理解していれば解けるはず、と何と...