中２ ジャスミン母さん
◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？：
不定詞の用法、そして、今回集中的にとりくんだユニット３の範囲の修得、毎日一定時間、前向きに、子どもに学習に取り組ませることに成功した。
娘も、どれくらいやれば、英単語や英文を暗記できるかをつかんだと思う。そして、娘と私が、一緒に、同じ目標にむかって、前向きに取り組めたことが、最大の成果です。
◆子供のそば...
小４ bellさん
こんにちは。３連休が終わりました。
前回のメールでは、私がずっと不安に思っていたことを全部言い当てられ、文章になって目の前に現れ、今やるべきことがはっきりしました。ありがとうございます。
まず18日、中学受験塾に行き始めるときにも話したことですが、「なぜ中学受験するか?」「公立に進学する場合の話」。
また中学受験しても、全部落ちてしまったら公立なのだ、覚...
小５ チャッピーさん
◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？：
２日目、３日目と進むごとに、子供の集中力が上がったというか、顔つきが変わりました。
いつもは、ちょっと難しい問題になると、"わかんない～"とクネクネしていたのですが、子供に先生役をやらせてみると、嬉しそうにニヤニヤしながら教えてくれました。
私が意地悪をして、「先生、全然わかりません。しっかりしてくださ...
小６ りゅうの父さん
◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？：
子供が親と勉強するのを嫌がらなくなった。勉強の時間が伸びた。
◆子供のそばで勉強を見るってやっぱり非常識でしょうか？ あと、親にとって学ぶべき点はありましたか？：
以前から子供に算数を教えていたのですが、そばから口を出していつもケンカになっていました。今回はほとんどケンカもなく、楽しくできました。
...
中１ ぴょんたさん
説明は、まだ、教科書の最初の方なので、英文が簡単だったせいか、一応わかっているようです。まんざらでもない感じで、子供は先生役をしていました。
生徒役の私「先生、○○は、まだ習わないんですか？」と聞くと、
先生役の子供「まだです。ゆとり教育です。」
なんて、うそぶいておりました。
私は、「先生、ゆとり教育は終わったんですよ！」
と言ってやりまし...
中１ みんみんさん
◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？：
結果の出る勉強法が分かったこと。少し、だとは思いますが。何が分かっていて、できていないのか、子供が自覚できたことです。でも、私と息子にとっては、とてもとても大きな成果でした。
今まで、ずーっと接してきて、何を見てきたのかな、と思いました。やっぱり、そばでちゃんと見るからこそ分かったことが本当にたくさんありました。
...
ひまわりさん
◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？：
勉強を「やって楽しい」「結果がうれしい」「やればできる」という経験がこれまでにない興奮（ノリノリ）をともなってできたことです。
それまでダラダラと1時間以上かけてやっていた塾の宿題が、「ノリ勉」をすると、10分～15分でできるようになることを身をもって子どもが自覚できました。
本人が自覚したので、親もガミガミと「集...
中１ Ｎさん
◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？
７日間が終わって、８日目に新たに１～１２月の綴りを覚えるとき、タイマーを使って覚え、小テストをして３回目に全部覚えられたことです。
自分でタイマーをセットして、３回目には「出来た！私、変わったよ！革命！」と、叫んでいたのを見たことです。
革命はレボリューションだと教えたら、それから自分が良く出来たと思うたびに「レ...
小４ ジンベエザメさん
◆正答率の推移：（100）％→（100）％
◆時間の推移：（6）分（31）秒→（6）分（23）秒
◆「できない問題」へ取り組む様子はどうでしたか？：
まさにノリノリでした！
本当に分からなかったの？と思う位に楽しそうに説明をしてくれました！
◆親の気づき・反省・問題点：
説明をする事であやふやな部分が自分の中で整理づけができたよ...
中２ バンブーさん
数学の結果報告、すごいですよ。感謝感謝です。８２点でした。平均６４点のテストを難しいと感じなかったようです。
今まで、俺はどうせ出きない！が口癖だったのに、毎日３０分の繰り返しで、テストが簡単だったし、早く返して欲しいとまでいってました。すごく、嬉しかったです。
俺はどうせ出きない！→→→ 早くテストを返して欲しいへ！この変わり身の早さこそ、子供の真骨頂！パチ...