小４ サリーさん
◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？
子供がノリノリで算数の問題にむかうこどができました。
嬉しそうに問題を解いている姿を初めて見ることが出来ました。出来ない問題にも、取り組む姿勢がみられ、成果がみえることにより、自信が出来たように感じます。
◆親にとって学ぶべき点はありましたか？
約束をとても意識していて、子供って「褒められたいんだな」と痛感...
中３ あーさん
◆報告内容：上がったよ
数学 ５６→６６
英語 ４８→６８
国語 ４８→６１
理科 ５７→６７
社会 ６０→５２
苦節２年！？にしてようやく上がったよ報告が出来ました。
１０の鉄則、ノリ勉ときて「なんでこんなに上がらない？」と「３０点上げよう会」を手にしたのは中２の前期中間の後でした。
その後もエラーの連続で、どこに原因があるのかさっぱりわ...
小3 kacoo
◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？：
今まではうやむやでできたのかできていないのかわからなかったこども自身も、“できた”の目安が分かるようになったこと。
タイムが縮まれば“できた”、わからない問題を質問できれば“できた”、わからない問題がとけるようになれば“できた”。
“できた”をいろんな場所で得ることができたと思います。
◆親にとって学ぶべ...
中２ ジャスミン母さん
◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？：
不定詞の用法、そして、今回集中的にとりくんだユニット３の範囲の修得、毎日一定時間、前向きに、子どもに学習に取り組ませることに成功した。
娘も、どれくらいやれば、英単語や英文を暗記できるかをつかんだと思う。そして、娘と私が、一緒に、同じ目標にむかって、前向きに取り組めたことが、最大の成果です。
◆子供のそば...
小４ bellさん
こんにちは。３連休が終わりました。
前回のメールでは、私がずっと不安に思っていたことを全部言い当てられ、文章になって目の前に現れ、今やるべきことがはっきりしました。ありがとうございます。
まず18日、中学受験塾に行き始めるときにも話したことですが、「なぜ中学受験するか?」「公立に進学する場合の話」。
また中学受験しても、全部落ちてしまったら公立なのだ、覚...
小５ チャッピーさん
◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？：
２日目、３日目と進むごとに、子供の集中力が上がったというか、顔つきが変わりました。
いつもは、ちょっと難しい問題になると、"わかんない～"とクネクネしていたのですが、子供に先生役をやらせてみると、嬉しそうにニヤニヤしながら教えてくれました。
私が意地悪をして、「先生、全然わかりません。しっかりしてくださ...
小６ りゅうの父さん
◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？：
子供が親と勉強するのを嫌がらなくなった。勉強の時間が伸びた。
◆子供のそばで勉強を見るってやっぱり非常識でしょうか？ あと、親にとって学ぶべき点はありましたか？：
以前から子供に算数を教えていたのですが、そばから口を出していつもケンカになっていました。今回はほとんどケンカもなく、楽しくできました。
...
中１ ぴょんたさん
説明は、まだ、教科書の最初の方なので、英文が簡単だったせいか、一応わかっているようです。まんざらでもない感じで、子供は先生役をしていました。
生徒役の私「先生、○○は、まだ習わないんですか？」と聞くと、
先生役の子供「まだです。ゆとり教育です。」
なんて、うそぶいておりました。
私は、「先生、ゆとり教育は終わったんですよ！」
と言ってやりまし...
中１ みんみんさん
◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？：
結果の出る勉強法が分かったこと。少し、だとは思いますが。何が分かっていて、できていないのか、子供が自覚できたことです。でも、私と息子にとっては、とてもとても大きな成果でした。
今まで、ずーっと接してきて、何を見てきたのかな、と思いました。やっぱり、そばでちゃんと見るからこそ分かったことが本当にたくさんありました。
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ひまわりさん
◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？：
勉強を「やって楽しい」「結果がうれしい」「やればできる」という経験がこれまでにない興奮（ノリノリ）をともなってできたことです。
それまでダラダラと1時間以上かけてやっていた塾の宿題が、「ノリ勉」をすると、10分～15分でできるようになることを身をもって子どもが自覚できました。
本人が自覚したので、親もガミガミと「集...