小５ いろはさん
◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？：
・算数に関して、だらだらと勉強することがなくなった。これはすごい進歩。おそるべし！のり勉。
・３つの約束を毎回確認したために、子どもが自覚したと思う。実践できないこともあるけれど。
・難しい問題にチャレンジするのがとても楽しい様子だった。出来ないと思っていた問題が解けるようになるのは、快感らしい。
◆...
まだ早いかなと思っていましたが
小２ レミオロメン
前々から気にはなっていたものの子供がまだ小２ということもあり、まだ早いかなと思っていましたが読んでみて納得。こういうことだったのかと目からウロコ。さすが塾の先生からの貴重なご意見ありがとうございます。
これからは子供と一緒に「トライアンドエラー」を繰り返していこうと思います。そして迷った時にはストロングさんにご相談したいと思います。これからもよろしくお願いいたします...
的確なタマで援護射撃をするぞ
高１、中１、小２ ふみふみさん
我が家は、正に３人３様。抱えている悩みも、それぞれです。
鉄則を読みながら、３人の顔をばらばらに思い浮かべ・・・まず、漠然とそれぞれに対処してきたところをきちんと整理して、事に当たらねば・・・との思いを強くしております。
幸い、子どもたちとは、カナリ良好な関係にある現在、ヘタな鉄砲ではなく、的確なタマで援護射撃をするぞと。そのための指針が、この鉄則...
小２のなっちさんは、なんとノリ勉をピアノに応用してノリ勉をやってしまったのです・・・
さて、なんだかんだと言いながら、ノリ勉終わりました。
ピアノに応用できたところ、あまり出来なかったところ・・それぞれありましたが、一番の成果は
「バトルがなかった」
ことです。
もともと、バトルのない練習を求めてこの「ノリ勉」に参加させていただいたので、結果はハナマルです。
あ...
子供の態度は親の鏡を意識して、欲張らず！
小２ 公立中学入学をめざすさん
中学受験は予定してませんが、学校での勉強にしっかりとついていけるよう、また今までの家での勉強のやり方の確認のため購入させて頂きました。
できていないのは、２，８，９でした。
もっと子供の努力をほめて、プライドをくすぐりなが叱り、８と９で毎回子供が実感できる成果のでるやり方をして、勉強をもっとおもしろがれるようにしていきたいです。
子供の態度は...