中２ ののかーちゃん
◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？：
声をだして、しっかり発音するようになった、単語を早く覚えるようになった。英語をやるよ？といってもいやがらなくなった。
◆親にとって学ぶべき点はありましたか？：
今まではだらだらと単語をおぼえなさい！というだけ。覚え方やチェックの仕方などを教えてやらなかったのに、結果だけを求めていた。暗唱しろ！といっても、ただやらせてただけでした。
短時間で成果出して。誉めて、サッサトおわる、これは、ふたりにとって、とても楽なことです。
◆お子さんと一緒に勉強するのは楽しかったですか？
ノリベン英語にとりかかったころ、(たったの5日前なのに！)すごく大変で辛かったような気がします。
２日目には寝たふりタヌキ出現したし、誉めるところまで行き着かず、、、もうやめた！！と、投げたくなりましたが、次の学習で成果を出したら抱きついて来た子供。その状況をストロング先生に報告して、頂いたお返事によって、胸を打たれました。
それから不安な子供に寄り添うように、上から目線じゃない取り組み、チャッチャとやるよ！で接したら 今日も驚くほど 英文を(昨日の長文を、英訳して書く)やり、音読も、かっこよくやりたい！と発音に気を付けたり、私と一緒に節をつけて歌いながら読んでみたりと、笑いが絶えない一時間でした。
10時までには終わりたい、、と、ブーブー言ってましたが、ちゃんと終われたし、タヌキにもイモムシにもならず、元気に終われました。
いやぁ、こんな日が来るとは。想像もつかなかったです。子供の機嫌に振り回され、くどくどしつこく説得したり、ほめまくったりと、随分しょーもないエネルギーつかってたなぁ、と思います。
フラットな気持ちで、さあ、やるよん！！これに尽きると思います。本当にありがとうございました。
まだまだ旅は始まったばかり。とにかく、進みます！
またよろしくお願いいたします！！！
１つ壁を通過した人は次のステージへ。もちろん次のステージに進めば、そこでまた壁がある。
壁が出たらまた乗り越えたらいい。
乗り越えるためには親が変わらなきゃ、乗り越えられない。
子供は今のまま子供で在り続けるのだから。
