小５ アルママさん
◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？：
子供の成績は親の関わり方で変わると身をもって知ったことです。
私が褒めるとやる気を出す、解けなかったり間違えたりしたときに私がイライラすると子供はやる気を失う、当たり前のことに気づいていなかったことを反省しています。
◆親にとって学ぶべき点はありましたか？：
ノリ勉の後、ストロングにメールすることで自分の頭が整理されて良いクールダウンになりました。日々、意図をもって勉強し子供に接することの大切さに気付かされました。勉強が遅れている焦りから、基礎をおろそかにして応用に取り組もうとする無謀な勉強はもうやめます。
◆お子さんと一緒に勉強するのは楽しかったですか？：
４日目辺りまでは、褒めることが苦痛でした。焦りとイライラが最高潮なのに子供を褒めなければならない。修行でした。
親も成果がないと一緒に勉強するのはしんどいです。後半戦、子供が解けるようになってくると楽しかったです。
テストは１００点満点で３分。わからない問題は、自分の知識をどうにかして使おうとしていました。私が選んだ「解らないだろうと思った問題」は塾で何度も質問したのにできなかった問題です。
今も家庭学習はノリ勉方式で５本セットくらいやっています。私のダメさに喝を入れてくれてありがとうございました。
３つの約束を守り、３０分全力疾走させ、３０分ごとに成果を出し確認する。
１日に家庭学習で「ノリ勉方式で５本セット」やると、その日のうちに、または翌日にはもうテストができますねえ。
テストで満点の嵐が吹き荒れればさらに褒めることが増えるかも！？
ときどき３週間前にやったものなんかをやって忘れていないかも確認しましょう。
