小5 ぐつぐつにえにえ
今もっているのは「目標」でなく「夢」にすぎないという認識の欠如を最も強く感じました。通塾なしの我が子は模試を活用し目安に使う(間違いの傾向を見ることが主眼)と概ね考えていましたが、確信が持てました。
何度も話し合いをし、その都度その時間が勿体無かった!私がムダに説教する時間が削れそうなので、それだけでも良かったと思います。
学年が進んでいくにつれて、最初がシッカリしていないと、何度も話し合うことになり、勉強が進みません(>_<)
でも、目標は子供も納得した上で、受験まで絶えず意識させ、伝えて行く必要があります。頑張って進めていきましょう。