塾なしの我が子は・・・

小5 ぐつぐつにえにえ

今もっているのは「目標」でなく「夢」にすぎないという認識の欠如を最も強く感じました。通塾なしの我が子は模試を活用し目安に使う(間違いの傾向を見ることが主眼)と概ね考えていましたが、確信が持てました。

何度も話し合いをし、その都度その時間が勿体無かった!私がムダに説教する時間が削れそうなので、それだけでも良かったと思います。

学年が進んでいくにつれて、最初がシッカリしていないと、何度も話し合うことになり、勉強が進みません(>_<)

でも、目標は子供も納得した上で、受験まで絶えず意識させ、伝えて行く必要があります。頑張って進めていきましょう。

10の鉄則

うれしい報告

対象:就学前、小学生、中学生の親

・親にできることは何か知りたい方
・今の問題は何かを知りたい方
・成績がイイ子の親と自分との違いを知りたい方

『10の鉄則』の詳細


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