中１ ボンボンさん
（省略）【勉強を見ていてわかったこと】
「見直しのやり方が分かっていない」今までは「見直しをしなさい」と言っているだけでしたが、見直しのやり方をよく見ていると、問題を最初から読み、解いていました。
でもだんだん面倒になり、「なんとなくざぁっと見ている」だけ。見直しのやり方を整理してみました。
（省略）
何をチェックすればいいのかが分かり、今まで最初から問題をといての見直しとは違い、随分楽になったので以前よりか見直しで間違いを発見する回数が多くなりました。
ですが、やっぱり忘れてしまい、見直しは？と聞くと「あっ忘れてた！！」という感じ。。
（省略）
数学は14点数がさがり残念でしたが、その後、ちょっといいことがありました。
期末が返却されてから2週間後に期末テストと同じ範囲の数学のテストがあり、
「100点だったよ！」「100点は学年で俺１人だよ！」
と教えてくれました。とても嬉しそうでしたヽ(^。^)ノ
「勝因は何だと思いますか！！！」と少しふざけて聞くと
「・・・見直しをしたら４つもミスが見つかった」
との事。
今回でやっとA問題がいかに大事か。ケアレスミスを防ぐことがいかに難しく、でもとても大事。
ということが私自身が本当に分かった気がしました。息子も少しは実感できたのではないかと思います。
こちらでお世話になるようになってから、結果を分析をするという事を教えて頂いたのは本当にありがたいです。（その他にもまだ沢山ありますが）
まだ分析しきれていなかったり、子供の様子を正しく把握できていなかったりする部分は多々ありますが、親技を磨いていきたいと思います。
うれしい報告ですなあ・・・
１回言って聞かないからって諦めちゃダメってことですよね。
でも、同じ言い方をしても仕方ない。あの手この手で同じことを違う言い回しで、事例を挙げて伝えて、成果を出す！
そのためにはまずはテストを素点だけではなく、内容で見てみること。
「どうしてこんな点数なの？」ではなく「どうしたらもっと楽にイイ点数が取れるかな？」になっていくということですね。
楽しく喜びながら！ますます頑張って下さい。
