中1・小5 ねこむしさん
じっくり読ませて頂きました。そしてノートに文字にしてふり返り頭の整理もつきました。本当に10の鉄則に巡りあえて良かったと感じています。
「あ~そうだったとのね~~」や「あら~」の連続でしたが、具体的に紙に書いて考えてみるとすっきりして、頑張ってみようという気持ちが更に増したという感じです。
中1と小5の勉強に対する意識の違いがかなりあるため、それぞれの対処方法、分析を考えなければならないと思いました。
2人のお子さんの変身シートを作ってみましょう。頭を整理してスッキリして終わると状態は前と変わらない、元の木阿弥。
スッキリしている今こそ、具体的な方針に落とし込む必要があります。
頭で思っていることと実行していることの差を検証することが次につながり、ご家庭のノウハウになるわけですから。