勉強のやり方を知った。やってみた。うまくいった。テストの点数も上がった。よしと。
その後も同じやり方でテストの点数もキープできており、成果も感じられる。さて、この努力をいったいいつまで続けていけばいいのか？
終わりはないのですかと。
勉強には一定の時間がかかります。まずはそのかけた時間に対して効果的な成果のあるやり方をするべきなのですが、問題は成果が出始めた後にも出てくる。
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いったいいつまでやるのでしょうか？
いけどん法の勉強の進め方、根本的な疑問不明点です。
親がつきっきりで横に座って、タイムを計ったり、シートを選んだりの勉強方法は、いったいいつまで続ければよいのでしょう？ 親と一緒の勉強しかしようとしません。
一番最初に、「まずは6日間30分ずつだけは、しっかり実践しましょう。」とあったので、以来ずっと、私が隣に座り、タイムを計り、わからない事は、教えながら30分勉強を続けています。
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算数をいけドンで挑戦しました。
取り掛かるためのABCの振り分けは、塾で授業を聞いてきて次の日にさせました。ひとつもA問題がなかったらどうしよう・・・。と心配でしたが、A問題は本当にすらすら鉛筆が動くし、B問題はヒントをだせばできるので、とても分かりやすかったです。
評価は、４から６に伸びました！
相談です。
結果についての、見かたです。
問題に取り掛かる時のABCの...
とにかく時間が足りない！？
授業を聞いて全部消化して帰ってきてくれれば問題はないのですが、たいていはそうじゃない。だから家庭学習でそれを補っていく必要がある。
できるだけじゃなダメ。はやくできなきゃダメ。そこまで落としこんで初めてテストで点が取れる。
でも時間が足りないんです。家庭学習でそこまで時間がないんです。繰り返しやる時間がないんです。
さてどうするか？
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答えを覚えている？
いけどんは同じ勉強をするに当たってどれだけしてもゲーム感覚でできるようです。三回目あたりはもう答えも覚え何十秒解けていませんでしたなってしまいます。それは イコール問題を読んでいないのではないでしょうか。
もともと長い文章を読むのが苦手な子供です。これを続けることで、 問題をまたちゃんと読まなくなるのではないか不安です。もともと問題を読まないで、自分勝手に答える子です。
あとうちの子は...
３回やってもできない
親カツをはじめて３か月、春期総仕上げテストは偏差値５９で少し戻したのですが、暗記の理科・社会で点数が取れただけで、国語は偏差値４６、算数偏差値５５で、第一志望校は国語、算数が２倍の比率なので苦しい日々です。
子供も６年スタート時はイキイキと勉強していたのですが、「いつになったらいい点がとれるのかな。」と弱音を吐くようになってきました。
先日、塾の個人懇談があり、「今の（増やした）勉強量...
成績が上がった理由がわからなければ
成績が上がるにしても、下がるにしても、理由がわかることが大事だと私たちは考えています。
なぜ上がったのか？
なぜ下がったのか？
それはそばで見ている親しかわからない・・・・と思います。
その理由の積み重ねがいざというときに役に立つ。
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点数は悪いけど好き！？
4月号にあった得意不得意についてです。
子供の場合、好き嫌いと成績の良い悪いの科目にズレがあります。
本人曰く、
社会は好き（宿題しかしていません）、
成績のイマイチ良くない算数も好き（答えがハッキリしているから）、
国語は成績がいいのに嫌い（答えがハッキリしていないから）、
理科は嫌い（同じくハッキリしていないから）、との事。
レジュメ通りでいけば、社会をガ...
３０分間集中すれば成績は上がる！？
ノリ勉では１日３０分の時間をいただいて、その３０分の中でどうやって成果を出していくかを実践してもらうプログラムです。
「たった３０分」でも成果は出せるし、３０分で成果を出せない方が長時間勉強しても成果は出せない。
だから、まず最初に「勉強のやり方の基本」を知っていただく、それが親子ノリノリ勉強法。そのノリ勉で基本となる「成果の出る勉強のやり方」を知ったら、今度はそれぞれの塾や学校のテス...
いけドンシートでは3回繰り返しやろうと言っているわけですが、大事なのは1回目。
どういう字で書くのか、どう書くのか、そして、2回目、3回目への処理の仕方、ここらあたりを今回は考えてみましょう。
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