算数をいけドンで挑戦しました。
取り掛かるためのABCの振り分けは、塾で授業を聞いてきて次の日にさせました。ひとつもA問題がなかったらどうしよう・・・。と心配でしたが、A問題は本当にすらすら鉛筆が動くし、B問題はヒントをだせばできるので、とても分かりやすかったです。
評価は、4から6に伸びました!
相談です。
結果についての、見かたです。
問題に取り掛かる時のABCの...
春休み中、覚悟を決め、べったりと私が張りつき、いけドン法で勉強を行って成果が出た。
ただ再び塾が今週から始まり、時間が休み中ほど取れなくなっている。
やれば、時間が許せば、できるけれど、時間がなければ、成績が下がる。いったいこれからどうすればいいのか? 親のほうも身体がもちませんけど・・・・
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答えを覚えている?
いけどんは同じ勉強をするに当たってどれだけしてもゲーム感覚でできるようです。三回目あたりはもう答えも覚え何十秒解けていませんでしたなってしまいます。それは イコール問題を読んでいないのではないでしょうか。
もともと長い文章を読むのが苦手な子供です。これを続けることで、 問題をまたちゃんと読まなくなるのではないか不安です。もともと問題を読まないで、自分勝手に答える子です。
あとうちの子は...
実践したこと&結果:
復テ対策講座受講後2回のカリテ(算数)を終えました。
結果:
1回目 A90%(105点) B 57%(25点)C 68%(20点) 評価6
2回目 A85%(100点) B 0%(40点) C 0%(10点) 評価4
2回目テストはいけドンシート10枚中のA問題8題は半分以下の時間で解き、B問題2題は3回解きなおしましたが、今ひとつわからない...
ABC分析のタイミング
復テ講座では、問題の優先順位をつけて、家庭学習で問題を捨てるというお話がありましたが、「塾に宿題ノートを提出しないと塾に先生に怒られてこわい」と娘がどうしても全部の宿題をやるというので、復テ対策を始めてからこれまではテキストの問題を宿題として自分でノートにやった後で母がイケドンシートに問題を貼り、ABC分析をしながら、テストに向けて、母と繰り返し演習というような勉強法でした。
以前、実力テス...
今回は復テ対策講座のレポート第3弾を音声セミナーでお届けします。
これまで復テ対策講座では「時間短縮のマジック」「鮮度を保つため」に2つのタイガー山中のレポートをお届けしました。
復テ対策講座では、いけドン法を徹底に行うことで毎週又は隔週で行われるテストで好成績を取る方法をお伝えしてきました。
ある意味でいけドン法は「時間との戦い」でした。取り組む問題はきっちりやる、限られた時間...
あれから早速,四谷大塚の週テストを購入しました。
今週塾の授業のある前日にやってみようと思っております。
算数の単元の宿題は予習シリーズ基礎問題2ページ、練習問題2ページもしくは準拠の演習問題が4~5ページですのでイケドンシートにすべて貼り、 3回もしくはタイムクリアしたものから随時宿題ノートにやらせて、提出させております。
先生もお電話でおっしゃていたように5年生後半からは難易...
公開テスト対策にも着手したいが早すぎますか?
復テ、我が家の場合は毎週末の【週例テスト】に活用しており、ABC分析にも親である私が慣れてきて、『Cをあと一歩』まで追い詰めてきた感があります。
『夏休み直前の組分けで、子供はコースを落としている』ので、【今後3ヶ月以内の目標】として、「元のコースに戻る!」を子供と相談のうえ、掲げました。
そこでズバリ相談です。
『公開対策(組分けテスト)』に着手したいのですが、早すぎますか?
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問題を時間を計ってやる意味とは?
勉強中に時間を計って問題をやるという方は最近増えているようで、非常に結構なことだと喜んでいます。
いけドン法ではいけドンシートに問題を1問ずつ貼ってもらっています。
ただこれが面倒だと。テキストをコピーしてやるという方もいるでしょう。
では、問題を解く際に時間を計る意味とは何なのか?
なぜ時間を計るのか?
なぜ1問ずつ問題を小分けして貼っているのか?
なぜ子供の...
とにかく繰り返しやればいいのか?
新単元を理解するのにすごく時間がかかります。
基本問題は最低でも7回はしないと理解が難しいです。
場合によっては20回くらいやっているのもあるのではないかと思います。
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