鉄則９

小４ ゆきだるまママさん まさに頭の中の霧が晴れたような気分です。今まではただ「勉強しなさい。」とはっぱをかけるばかりでした。 （省略） やったことのない事をやりなさいと突き放しても出来る訳がないな～と納得しました。 そうです、あとは実行あるのみ！ 困ったときは、メンバー専用ページへアクセス下さいね！ 中１ おやじまさん 鉄則７～１０がすばらしかった。...

小５　ぐっときたぜさん 自分の物事（勉強にかかわらず）に取り組むときのゆがみが、そのまま自分の子どもへの接し方に影響していて、子どもの成績を上げることを実践することは、その自分のゆがみと対峙することなのかなあと感じました。 負荷がかかりすぎ、くたばってしまう（精神的にしんどくなる）ことが多かったので、勉強の量や親の励ましを控えていました。 鉄則１０は、鉄則７・８・９を実践して、成...

小５　しなびたピーマンさん これまで一年弱の間メルマガを読んできて、ポイントをある程度把握しているつもりでしたし、「１０の鉄則」を読んで大筋では理解していたように感じました。 しかし、詰めの甘さが多々あったことをあらためて認識しました。特に、鉄則２と５の落とし込みがきちんとできていませんでした。 ここをきちんと押さえてなかったから、鉄則７、８、９をやろうとしても空回りしていたんで...

小５　しなびたピーマンさん 目標： 週例テストの算数６０点以上一言でいうと： クリア うまくいった点、反省点 ： 最も苦手としていた算数に絞って取り組みました。 テスト分析ではタイプIIと判断して、基本問題にこだわりました。鉄則の８と９です。 目標タイムを決めて取り組むことで大幅にスピードアップ！！なんと、以前と同じ時間で２倍３倍の量に取り組めるようになりました...

小３・小４　ともちゃん はじめまして、メルマガ毎回楽しみに拝見しております。 今回、「１０の鉄則」入手前に、「親子ノリノリ勉強法」を入手し、実行しました。 それまでは、ダラダラと難問ばかり解かせでいた我が家（そのわりには、成績は一向にあがらず）、子供にとっても親にとっても救いの手でした。そこで、まだまだ親技を磨きたいと思い、「１０の鉄則」を入手致しました。 一番に効果が...

小３ペリッパさん ためになりました。何から何まで「そおかー。」と。 いままで、自分ひとり子供の理解できないことに焦りと苛立ちを感じていて、子供はその私の姿を見てただ恐怖を感じるだけ。私の心配は全く理解できていないのだと感じました。 いきなり１０こやろうとせず、まずは鉄則８と９を重点的に実施したらいいですね。勉強の時のイライラを解消するのは、子供ではなく、親ですから。 小３k...

小５　ころころさん なぜ、こんなにやっているのに成績があがらないのか、親はこんなにサポートしてるのに。と鬱々としているだけでした。 まず、第３章にはっときました。鉄則の子どもが感じる成績が上がる前兆（きかっけ）に全く意識がいっていませんでした。 「問題が理解できた」で親子で満足してました。この先のステップを踏んだとき、成績があがって＋のスパイラルになっていくと思うと希望が見えまし...

小５ ゆー母さん 読んでみて、いかに自分が何もできていなかったかということがよくわかりました。頭ではわかっていたのに、行動できていなかったということもいくつかありました。 鉄則は、とてもわかりやすく、今からでもひとつひとつやっていきたいと思います。今小５で、もうすぐ6年生が始まりますが、今から頑張ってどれくらい成果があげられるのか、時間が足りないのでは・・と少し不安です。 何はと...

小５と中２　しずか犬さん それぞれの鉄則の解説がおもしろくて、うんうんと、納得しながら読みました。疑問に思いそうなところは、きちんと突っ込みが入っています！ 実行できていなかった鉄則：鉄則４，５，６には、目を覚ましていただきました。 鉄則８と９は、とても参考になります。１０に突入できる日を目指します！ 中学２年の娘は、塾には行かず通信教育です。英語は市販の参考書と添付の...

小４　ちびまーしゃさん 一気に読んでしまいました。ストロング様の言い回しもあって楽しく笑いながら(苦笑い？)読みました。 今まで何となくやっていたこともありましたが、どれも中途半端でした。というより、やっていたというのもオコガマシイって感じです・・・。 鉄則１０は目から鱗！なんだかダイエットに通じるものがあります。あとは実践あるのみ。まずは鉄則７，８，９から。 鉄則６，７，...