私が一休みしてしまった
小２ はるのさくらさん
新勉強の常識の本をバイブルとして、日々取り組んできたので、１０の鉄則は要点が項目ごとにわかりやすくなっていると思ったのが１回読んでの感想です。
２回、３回と繰り返し読んでいきながら思ったのは、どれも取り組んでいることなのに･･･と思ったのですが、やはり落とし穴が･･･、どれもそこそこ取り組んでいたのです。
パイブルは３年くらい前から読んでおり、楽しく学習を...
自分のイメージが描けるようになりました
小２ あんみつさま
親のポジションについてずっと悩んでいました。どこまで親がかかわるべきか、かかわらないべきか。。。自分の位置がわからなかったので１０の鉄則を読んで「私はこんな風にやっていこう」という自分のイメージが描けるようになりました。
（省略）今回この１０の鉄則を読んで今まで何が問題だったのかすっきりと整理できた気がします。まず、子供がノリノリでなかった。その様子をみて夫も心配し...
頭じゃわかっているんだが・・・
小４、小２、年長 まりりんさん
繰り返し読めば読むほど、兄弟で扱いが異なっていることにずど～んと落ち込んでいました。
なんとなく鉄則そのものは、夫婦の共通認識としてありましたが、とても実行できているような状態ではありませんでした。
頭じゃわかっているんだが・・・となんとも情けない我が家であることが分かりました。でもあきらめずに、頑張ります。
まず頭でわかることが大切。次は...
小２ しぃあるさん
◆明らかに今回の成果と思うことは何ですか？：
「毎回の成果にこだわる」の意味がわかってきたこと。親が知恵を絞らなくてはならないということを認識したこと。また、自分は教え方が下手であるということがわかったこと。
◆子供のそばで勉強を見るってやっぱり非常識でしょうか？あと、親にとって学ぶべき点はありましたか？：
子供のそばで勉強を見るのは普通だと思います。特...
常に鉄則に当てはめて考えてみる
小２ さくらさん
恥ずかしながら、１０の鉄則に書かれている悪い例は、ほとんど私に当てはまるものでした。これでは、我が子も大変だっただだろうと、過去を振り返りました。子供が勉強する前に、私がもっと勉強しなくていけないと思いました。
まだ、実践に入っていませんが、鉄則を時々読み返しそのつど日々の勉強に役立てたいと思います。また、実践に入った際は、きっとそれぞれの鉄則の意味がより分かるので...
中２・小２ ポンタの母さん
今までなんとなく実践していた鉄則もあるが、中途半端だったなあ、本気度が低かったな、と感じました。
まだまだ親としてやれることはある！と自分にカツを入れました。決まりを書き出して親が日々チェックすること、塾の宿題の見直し＆スピードアップを徹底することで効率的な勉強法を身につけることが出来そうです。
小３ たまごさん
親として中学受験を意...
四角い枠に紙を張っただけの凧に支柱が入った気がします
小２ ふぅさん
小２のひとり娘の中学受験について調べているうちに親技ＨＰに出会い、メルマガに登録しました。
（省略）今回実践会のメンバーになったことで、音声セミナーも聞けるようになり、ストロングさんとタイガーさんの楽しげな掛け合いと興味深いテーマにさらに楽しみが増えました。
（省略）『１０の鉄則』を手にとって、まず冊子の薄さにびっくりしました。アマゾンで中古の『新・勉強の常識』を...
小３・小２ ゲタりんさん
まだ途中、というよりは、読んですぐなんですが、私達夫婦の子供へのビジョンが驚くほどあいまいだと気づかされました。親の私達が、『子どもが大人になるまでに、何を伝えたいのか、気づいて欲しいのか』について確認しあういい機会をいただきました。
ゲタりんさん、今月勝負ですよ！お子さんに「もうちょっとやりたいる！」とか「もっと難しいのをやってみたい！」と言わせたら、ゲタり...
小２ michikusaさん
続けるための行動のコントロール方法が、子供向けに具体的に示されていて「なるほど。」と思った。
また、親の価値観を子供に押し付けていた部分がかなりあったことを感じ、反省した。
解決策は見つかりそうです。ありがとうございました。
１年ってあっという間に過ぎていきます。やるべき学年にやるべきことをやっていないと、のちのち全部借金となって親に降...
小２ 隊員さん
（省略）さて次に勉強のさせ方なのですが、先生のおっしゃるとおりです。
（親の）力技で出来ないことを出来るようにさせてきましたが、ここのところ力技でブレイクスルーさせることは出来ても、以前ほどスムーズではないように感じてきておりました。
もしかすると、本人の中でやらされてる感が強いからか、出来るようになってもあまり喜ばない＆わかってもつまらないのかもしれません。
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