親掛かりでってのもちょっと疑問です 中2 ◇お子さんの様子: 終わった後の感想は「余裕」でした。塾に通った経験のない息子ですので、他人から指示された何かをするというのは、なんだかドキドキ、ワクワクだったようです。 選んだ単語は12個。1回目のテストで10問正解。それも始めの単語カードへの書き写し間違いと、i の上の・(テン)を書くのを忘れた2問が不正解でした。2回目見事クリアです。その結果の発言です。短時間でできたという達成感... 続きを読む
途中で私もキレソウでした 中3 ◇お子さんの様子: 娘も今のままではいけない!ってわかっていたので今回、頑張ってみると素直に受けたんだと思います。 ところが、わからない単語に○をつけるところから、イライラし始めて、ルーズリーフに書くときには、かなりひどい字で、私もついついキレソウになる自分を押えながら、なんとか持ちこたえました。 字も汚ければ、切るのも、はさみを用意したのに、びりびりと手... 続きを読む
初めて私と一緒に勉強 中3 ◇お子さんの様子: スタート初日は、初めて私と一緒に勉強するということもあるのか(お恥ずかしいですが、これまで勉強を見てあげた事も塾にも行かせたことがありません)、息子本人も楽しみにしていたようで、私に言われるがまま素直にというか楽しんでやっていました(^_^)v。とりあえず「つかみはOK!」 わからない単語の抜き出しは制限時間内に25個。教科書のページ数は4ページでした。 ここ... 続きを読む
【はじめる前編】先輩たちは3日目にこんな失敗をした 始める前の失敗 問題発生に備えた予習です(^_^) [Q.]の質問に対して[A.]の答えがすんなりでるぐらいまで予習して本番に臨みましょう! Q.2日目につくった単語帳をどこかにやってしまい、また戻ってやることになってしまった。 A.このようなことがないよう、親がきちんと管理しておくべきです。 Q.始めようとしたら、予期せぬ来客が。最初だけでも一人でやらせてもよいでしょうか? A.... 続きを読む
【テスト編】先輩たちは3日目にこんな失敗をした テストでの失敗 問題発生に備えた予習です(^_^) [Q.]の質問に対して[A.]の答えがすんなりでるぐらいまで予習して本番に臨みましょう! Q.1回目、2回目共に正答率100%だったため、手ごたえがなさそうです。 A.単語数の設定が?ないのでしょう。数も多くし、範囲を広げてもよいでしょう。スラスラできることを褒めるのを忘れずに。 Q.時間がかかりすぎ、テストの制限時間内にできませんで... 続きを読む
【演習編】先輩たちは3日目にこんな失敗をした 演習での失敗 問題発生に備えた予習です(^_^) [Q.]の質問に対して[A.]の答えがすんなりでるぐらいまで予習して本番に臨みましょう! Q.2日目に残した難しい単語を覚えるので、「昨日と同じようにいくわけないじゃん」と弱腰です。 A.これは、チャンス!これが暗記できれば、お子さん自身の意識を変えることができます。昨日よりも単語数を減らしてスタートして構いません。声を大きく出し、成果に... 続きを読む
【単語選び編】先輩たちは2日目にこんな失敗をした 単語選びでの失敗 問題発生に備えた予習です(^_^) [Q.]の質問に対して[A.]の答えがすんなりでるぐらいまで予習して本番に臨みましょう! Q.子供に「こんなことして意味あるの?」と言われました。 A.今日を含めて6日間、指示通りにやってから判断しろと言ってやって下さい。ストロングが味方になりますから(^_^) Q.単語選びは、名詞は単数、動詞は現在形が基本ですか? A.単数、現... 続きを読む
先輩たちは4日目にこんな失敗をした 【始める前】【重要英文の抜出し】【問題作成】での失敗 問題発生に備えた予習です(^_^) [Q.]の質問に対して[A.]の答えがすんなりでるぐらいまで予習して本番に臨みましょう! 【始める前に】 Q.30分経つと「終わり!」と言って勝手に終わってしまいます。英文暗記も、テストも出来ませんでした。 A.時間配分に問題があります。そして、お子さんには「これだけやって終わりにしよう」と予め予定... 続きを読む
先輩たちは5日目にこんな失敗をした 教えてポン作戦での失敗 問題発生に備えた予習です(^_^) [Q.]の質問に対して[A.]の答えがすんなりでるぐらいまで予習して本番に臨みましょう! Q.結局時間がなく、聞けなかったと帰ってきました。 A.このときの態度は、今後の勉強に対する態度を決するものになります。すぐに先生や友人、誰でもいいので聞ける人に電話をさせることです。妥協は禁物です。 Q.誰にも聞けないと言うので、生徒... 続きを読む