中学受験の親技
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小学6年生は中学生への準備期間。中学受験を目指す子にとっては受験学年。受験生にとって夏休みは本当に大切な時間です。苦手教科をいかに克服するか、得意教科をいかに伸ばすかといった受験対策から、志望校の決め方や受験直前のメンタルな相談まで。そんな小学6年生のお母さんから届いた相談をもとに解決策を考えてみましょう。親技公式サイトでは、初級から上級までの成績を上げるテクニックを多数紹介していますので参考にしていただければ幸いです。

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小学校生活を疎かにすることが子どもに悪い影響を及ぼすのではないか?

我が息子もいよいよ小6で受験学年となり、毎日たくさんの塾の宿題に追われて、小学校の宿題まで手が回らなくなっています。

それどころか、塾でへとへとに疲れて、翌日学校を休んで、また夜塾に通うということもあります。両立できれば良いのはわかっているのですが、子どもの体力や睡眠時間を考えると、明らかにオーバーワークなのです。

子ども本人は、学校の授業や宿題はおもしろくないらしく、学校の宿題を先にやるように言っても、塾の宿題を優先しています。

親としても、基本的には将来の目標のために頑張ってほしいと思っていますが、今ある小学校生活を疎かにすることが子どもに悪い影響を及ぼすのではないか?と危惧してしまいます。

(いわゆるエリート意識や目的のためなら手段を選ばないといった発想です。)

親として、どうアドバイスすべきなのでしょうか?

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中途半端な受験は、子供にとって、弊害になる可能性が!?

つい最近このホームページを偶然みつけ、先生方の存在を知りました。(これこそ悲劇です。もっと早く知りたかった)

現在、小6の受験生を抱える母です。

4年から塾の土曜スクールに行き始め、5年から通常クラスに変わり、現在に至ります。

4年のときは復テは平均点より上をとっていましたが、公開は、ぼろぼろ。クラスは常に一番下。

5年になっても、あまり変わらず、なんどか教育相談しも受けましたが、子ども自身の気持ちも危機感なく、なんとなく宿題をする感じ。

私も中学受験をよくわかっておらず、迷いがありつつもそのままになっていました。

塾の先生の「6年になれば子どもは自分から頑張りますよ」ということばを鵜呑みにしていました。

6年の現在、親としてはとてもあせっています。

塾からは、今頃になって電話がかかってきて、復テを直せとか、6月にはなんとか偏差値あげましょう(誰があげてくれるの?私なのね)とか。

5月の公開は、

国語33.1
  
算数37.9
       
理科42.9       

三科平均37.9でした(常にこんな感じです)

パートですが、仕事を持つ身ですから時間も限られております。

いまは横にじっくりついて見るのが2時間くらい。あとは漢字と計算をひとりでしています。

お答え宜しくお願いします。

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レベルに合わない授業を受けて意味があるのか!?

小6の子供の事で質問させていただきます。

4科受験の予定です。通塾を始めたのが小5でした。

自分の忙しさにかまけて塾に通わせるだけになっていた私の甘さのせいで基礎が出来ていないのに娘のレベルに合っていない上滑りの勉強を1年間続けてしまいました。

現在、

算数→補習塾に転塾し予習シリーズの4年生からやり直し中(現在4年下)

国語・理科・社会は受験塾に通塾

という状況です。

小学校のクラスの3分の2が受験をする地域で、私立に行くお友達が多いため受験したいと言って始めた通塾で、私も塾に行けば周りのお友達が刺激になり、一人っ子でのんびり屋の子供も勉強しなければという気になるのではないか、基礎力が付くのではないかと期待していました。

親の考えが甘く、ケアが足りなかったせいで時間を無駄にしてしまったと今反省しています。

両親の受験に対する方針は、「中学受験をすることで中学・高校の勉強の基礎となる力を養えれば良い」というスタンスです。

何校かは見学に行っていますが、志望校はまだおぼろげながらで、娘が心から行きたいと思う学校はまだ見つかっていない状況です。

学校見学が始まり次第、絞った何校かに見学に行き、なるべく早く志望校を確定させたいと思っています。

娘はマイペースだけど真面目な子です。

負けず嫌いなところは全然なく、周りのお友達よりテストの点数が悪くても気にしません...

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子供の頑張りはそのままで、今より成績を上げる方法があるのをご存知ですか?親のみなさんに是非知っておいて欲しいことがあります。それは、親が変われば、子供も変わるという厳然たる事実。その当たり前で厳然たる事実を知っていただくべく、私たちは、子供たちの成績を上げることを目的とした親の会を主宰しております。毎週2回、無料メールマガジンも発行中!

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