授業の復習が中心になる[カリテ]というテストと授業の内容以外の問題も出題される[全国公開模試]というものがあります。
日能研のクラス別の席順は毎週このテストの結果で決まります。クラスで1番は一列目の真ん中2番と3番がその隣、、、という風に、自分がクラスでどの辺りのレベルにいるか否応なく知ることになります。
10段階で評価されます。10が成績上位です。クラスによって問題が二つに分かれていて、共通問題と基本問題か共通問題と応用問題を解きます。テストの内容は授業の復習テストです。
70分とか75分とかだったと思います。それが1日2コマ、2時限目はたまに延長します。6年になると3コマあって毎日のように延長授業でした。
25人くらいいたと思います。テストの成績で席順が決まるのですが、風邪とか引いてテストが受けられないと一番後ろの席になってしまうので、黒板がよく見えないと（ど近視なので）嘆いていたこともありました。
ときどき日能研OBの中学生が遊びに来てくれます。日能研内の廊下なんかにもOBの学校紹介のような掲示が貼ってあったりもします。
それから1年に1回、Nフレンズという大きなイベントがあって、日能研のOBの中学1年生に直接入試の事とか学校の様子とかを聞く機会があります。
そうやって子供たちの中で志望校への憧れが強くなっていき、勉強のモチベーションをアップさせてくれます。
子供たちとは直接、先生と面談のようなものがあるわけではないのですが、日々のコミュニケーションの中であなたは〇〇中学の問題が向いているから志望校にするといいよというアドバイスももらえたりします。
保護者向けには個別の面談があって情報の共有と志望校別の対策を練ってくれます。
難関校を目指す子供には6年になるといろいろサポートしてくれます。
我が家では朝早起きして、だいたい30分くらいは毎日勉強していたと思います。
日能研のない日は1時間くらいは勉強しましたが、日能研のある日は学校から帰ってすぐに日能研に向かうので夕方の勉強は出来なかったです。
日能研から帰ってくると、すでにおネムモードだったので、ご飯食べてお風呂入って歯磨いてすぐ寝ました。朝5時半とか6時起きて前の日の日能研の授業の振り返りだとか、テストの見直しだとかを30分くらいやります。
土日や休日は4年の頃は2～3時間くらいはやっていました。
雰囲気はすごくいいです。多くの子供たちが新4年から6年の受験が終わるまで通います。
志望校に違いはあるとはいえ同じ目標に向かって切磋琢磨してます。まだ小学生なのに青春を謳歌している部活のような雰囲気でもあります。
受験が終わると、日能研は中学部がないのでここで大抵の友達と別れることになります。日能研ロスが起こり、中学入学後も「日能研に遊びに行きたい病」が起こるくらいです。
通常の授業はありません。夏期講習のみです。
4年生5年生は結構時間に余裕があるので、家族旅行なども楽しめますが、6年生になると、、、。
ちなみに我が家の姉の記録によりますと、、、7/21から8/8までの日曜を除く全ての日が前半の夏期講習。
朝の７時４０分～１５時５０分そのうち昼休みを含めて休憩は70分。日能研のスタッフからは「休憩時間もしっかり勉強してねー」と声をかけられたそうです。
中学受験ってお金が掛かります。塾代、テスト代、時には遠くの校舎まで行くこともあるので、その交通費。
日能研では授業料は郵便局の引き落としになっていましたが、上の子のときは引き落とされた金額だけで小3の2月から小6の1月までを計算してみました。
日能研の社会は、「本科教室」と「栄冠への道」が主要教材になります。その他は、日本史資料集、白地図、メモリーチェックを使います。
『本科教室』が授業で使うメインの教材です。ほとんど授業中に終わってたと思います。
カリテの答えはほぼこの『本科教室』に書いてありますので、しっかり読み、しっかり問題を解いて、しっかり解説も読みましょう。
『本科教室』は授業で使います。ほとんど授業中に終わってたと思います。
カリテの答えはほぼこの『本科教室』に書いてありますので、しっかり読み、しっかり問題を解いて、しっかり解説も読みましょう。
国語の『本科教室』は各回ごとの長文が掲載されていて、授業で解説されます。
こちらもたいてい授業中には最後までたどり着けず、自宅に持ち帰ってきます。
授業では使いません。