自学自習で成績を上げるための勉強法
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小６ ローズ さん
お蔭さまで第一志望校の合格圏内にはいることができ、塾の６月の個人面談ではさらにその上の学校をめざすようにいわれるまでの成果を得ることができました。
これも親カツ講座のおかげです。ありがとうございました。
最近、その上の学校をめざす上で気になることがでてまいりました。
同じ塾のクラス内で偏差値７０近くの学校をめざすお子さんたちは皆、親の力を借りずに自分で学習計画をたて自分のペースで学習を進めている方ばかりです。
また、こういった学校は自学自習のできる子を求めているようです。
わが家のように親が学習管理をしていてこういったお子さん達に追いつくことはできるのでしょうか？
成果を得るために毎日こつこつ頑張っておりますが親の力を借りずに成績のよいお子さんを見てしまうと何とも梅雨空のような気分になってしまいます。
そばで○付けや成果の確認、登校後には問題の取捨選択、学習計画ミスノートの作成、弱点補強問題の作成などなどで必死になっている私に対して、彼らの母達は夜、先に寝てしまったり（子供は一人で学習しているとのこと）、テニスやお料理教室、映画鑑賞などなど自分の時間を楽しんでおられます。
さらに、上のステージをめざすためにも親として子供が自力で勉強できるようにするにはどうしたらよいのでしょうか？
アドバイス、よろしくお願いいたします。
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ローズさん、ありがとうございます。
親カツ生の目標である「夏休みまでに第一志望の合格圏内に入る」も達成され、よくがんばっていらっしゃいます。
そして、塾の先生からは、更に上の学校（最難関校）の受験を強く薦められているそうです。
他の親のみなさんからすると、なんとも羨ましい悩みに思われるかもしれません。
しばらく前にも同じような羨ましい悩みを取り上げましたよね。
さて、そんなローズさん、実は、今年の２月にこんな報告をいただいていました。
昨年の１２月から冬休み明け位までスランプが続いておりました。何となくやる気が今一つ、まだ５年生だから、、、。
何かおかしいと思い、『１０の鉄則』をもう一度、読み直しました。
そうです！
この状態を母親である私自身が作り出していたのです。鉄則に書いてある通りでした。
これがわかってからは、毎日、絶え間なく負荷を与え続ける母に変身しました。
ストロングさん、やはり『１０の鉄則』はすばらしいです。これからは折を見て、鉄則の確認をしながら学習を進めて行きます。
（実は、昨年の１０月頃に購入し、しばらく鉄則をみておりませんでした。ごめんなさい）
どうですか？
この報告を読んで、みなさんに気づいて欲しいこと。
それは、
みんな順調なわけではない
ということ。
みんないろいろあるワケです（＾＿＾）
ロースさんの場合も、半年前にスランプがあった。
そんなとき、親がどう動くか？
ローズさんの報告にある
何かおかしい
と考えられるかどうかで、道は大きく分かれるのです。
もちろん、子供自身が自分で動いて現状を打破してくれるのが理想ですが、できないからこの状況のハズ。
いや、動かないのは、子供に動く方法を教えてないからと考えるべきなのです。
まずは、ここを押さえておいて下さいね・・・
