中学受験・高校受験の親技

小６  ちびふくさん

大変よかったです。

「いけドン法」と「対策ビデオ」の２本続けて見ました。

内容、濃すぎました！というより重すぎ・・・かも？

いままでもノートに問題はったり、コピーしたり、とにかくいろいろやってはきたのですが、なかなか定着してませんでした。ＡＢＣ分類することですっきっりしそうです。

中３　みやこさん

プラスになりました。

範囲が広すぎてどこから手を付けていいのか分からなかったので、とても参考になりました！やり方もとても具体的だし分かりやすかったです。

小６　スパイキッズのママさん

公開模試や実力テストの勉強方法がわからなかったので、とてもプラスになりました。

特に、普段は日常の塾のゼミの宿題でせいいっぱいで、模試や実力テストの１週間前ぐらいにあわてて今までの分をやり直そうとしてました。

通常の宿題は出るので、結局平日は時間がとれず土日の二日間で目いっぱいあせりながら、復習するのですが、ビデオでおっしゃってた通り急にドカっと長時間ぶっ続けで勉強するもので、子供も疲れて疲れて、肝心のテストの日はぐったり。

当然、テストの成績もかんばしくない。普段の確認テストはまあまあとれているのですが、模試や実力テストではさっぱり・・でした（涙）

それと、私自身は普段は目先の勉強のみでいいんだと思っていたのです。

公開・実力でとれない我が子が悪い、と。

まさに、今回どんぴしゃり！のご指摘でした。

とにかく、模試や実力テストの勉強の仕方が間違っていたのですね。

小６　こでちゃん

自分自身でいうのは変ですが、実力テストの成績はいい方でした。逆に定期テストはいまいちでした。（高校のときちょっと勉強したら学年で４００人中１０番台になり先生から「ちゃんとやれ」と大目玉でした）

それは、なんでだろうという疑問は中学生のときからありました。

今回ビデオを見て、こういう勉強の仕方を自分自身もしていたんだと納得しました。とすると、子供にもこんな風にさせればいいんだととてもいいヒントを得ました。

内容もすごく具体的に説明してあって、わかりやすく、子供へのアプローチがしやすいように配慮してあってとてもよかったです。ありがとうございました。

ただ自分自身で気になっていることに、「ストロングの深さを読みきれてない」というのがあります。「プラス×プラス＝プラス」にしていくにはもう少し時間が必要だと思ってます。

受験学年の子供がいる以上、時間は超限定！なのですが、（内容を実行しながらでも）もう少し噛み砕いてビデオを見ていきたいです。

余談ですが、今回の衣装とても似合ってます。思ったよりスマートに見えて素敵でした。（だって体重、私の倍以上あるって知ってちょっとショックだったから）

中２　ｏｋｉｒａｋｕさん

とっても参考になりました。広く浅くはやらなくちゃと思ってましたが狭く深くも必要だったんですねー

それよりなにより「いけドンシートを整理しなくちゃー！」よっしゃ、これは終了！　なんて思っていたわたしが甘かったです

小６　tenkiさん

毎日３０分程度こっそりと公開テスト対策に近いものはやらせていたのですが、具体的に範囲を絞れるとやらせている方も安心感があります。

小４　りんママさん

いままでは、とにかくやったところをすべてやり、特に前にできなかったところを重点的にやっていました。当然、時間が足りず、模試前日は４時間以上の勉強をさせてました。　　　まだ数ヶ月分なので、なんとかできましたが、これから先、範囲がどんどん広くなっていくわけで、その時、どうしたらいいのか分からなかったのですが、ビデオを見て、模試用の勉強方法と時間の配分がわかりました。勉強時間が長いのは、気になっていましたが、やるしかない！って感じで、娘も大変だったことと思います。

小５　チョコ大好き！さん

過去問をやるときに、ついつい出来なかった問題を選びがちですが、問題選択に意味があり、大事なんだ、クリア出来た問題を選ぶということも大事とは目からうろこでした。

小６　うめちゃんさん

公開模試の前日、当日にうおぉーっっと勉強するやり方でやってました。範囲のあるうちは良かったんですが「今までの全範囲」となるとチーン・・でした。「忘れかけている単元」「苦手な単元」の洗い出し。「苦手な単元」をひとつひとつ消していくことが大事。わかっている様で、実は全然わかっていなかったんだと再認識しました。

中２　ムーさん

我が家もテスト前３日間位であわてて、この問題でもやっておけば、という感じて勉強しておりましたが、具体的に何を勉強するべきか解りました。

中３　桜さん

本当に「公開・実力テスト」の勉強はどうしてよいのかまったくわかりませんでしたので、これで不安がなくなりました。細かい丁寧な説明が私の今までの不安をなくしてくれました。後は、私と子供で二人三脚で頑張ります。

中２　サトコママさん

いままで、とっても怖いことに「実力テスト」「模試」は範囲が「いままで習ったすべて」とか書いてある範囲表をもらってくると、途方もない範囲すべてやれない・・・やってもしょうがない・・・何から手を着けるべきかわからない・・・挙げ句の果てに実力テストは実力をためすテストだからとか子供に言われ、ほとんど「ノー勉」(子供いわく全く勉強せずテストを受けることらしい)でのまさにTHE「実力のテスト」でした・・・。

でも、もう「公開・実力対策」DVDで勉強した私は違います。子供に「何やるの〜〜」とか言われても「これとこれをやって」と言います。指示できます！　指示しますよー。

小６　moegraceさん

本当に本当にすべてが参考になりました。日々の勉強に追われはっきりいって公開対策はどうしていいものやらと思いながら、漠然と不安を抱くだけでしたが、これで迷わず進めそうです。