受験生なのに、やる気がない！？
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━成績がイイ子の親だけが知っている！
新「勉強の常識」 No.648 読者数 ２１，９０１人
できるだけ毎週水・土曜日発行 http://www.oyawaza.com/
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━2010/08/15━━━━
「成績がイイ子の親」の定義とは？
現在の偏差値や順位がどれだけ高いかではなく、親技を駆使し
いったいスタート時からどれくらい成績を上げたか？ (^ε^)-☆
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- 今回の内容 ------------------------------------------------------
★ ストロングのひとりごと
「気にすんな！？」
★ 親技ファイトクラブ【音声セミナー】
「得意教科からか、不得意教科からか？」
★ 成績向上委員会からのお知らせ
『１０の鉄則』の感想、続々と・・・
★ 新「勉強の常識」
「受験生なのに、やる気がない！？」
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お子さんの成績が上がらないのは、コレができていないから（＞＿＜）！
◎『１０の鉄則』 http://www.oyawaza.com/10.htm
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★ 「ストロングのひとりごと」
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"新「勉強の常識」" No.６４８号を配信させていただきます。
こんにちは、ストロング宮迫です。
お盆休み、いかがお過ごしですか？
高速道路も鉄道も今日８月１５日がピークだそうで、故郷で
養った英気が渋滞で失われないことを願っています。
この盆休みにいつもの生活の場から離れて、故郷に帰ったり
した方は、ちょっとした価値観の相違に遭遇したりしていな
いでしょうか？
たとえば、お父さん、お母さんの実家に帰省して、いつも通
り午前中は勉強をしていると、
「かわいそうに！なにもここに来てまで勉強しなくても・・」
なんて言われたり、
「子供はもっと遊ばせないと！」とじじばばに叱られたり、
「あなたも子供の頃は遊んでばかりだったじゃない！」なん
余計なことを付け加えて言われたり。
「今は時代が違うの！」とか「状況が違うの！」と言えば、
角も立つし、グッと腹の中に収めたりして、故郷に帰ると、
かえってストレスがたまるなんて方もいるかもしれません。
何も考えていない人にはストレスがなくて、いろいろと考
えている方に大きなストレスがかかるというわけです。
難しいですなあ・・・
ストロング家の子供たちも、おじいさまの強い毒気にやられ
たようです！
というのも、
「じいちゃんは電車でいぎたなく座っている学生を見ると、
頭にくる。お前らはそういうことはしていないか？」
から始まり、
「もし、ウチの孫が町で若者がしているようにズボンをずら
し、パンツを見せて歩くようなことがあれば、ぶち殺す！」
などその他もろもろ、物騒なおじいさまの独自の価値観を思
いっきり正面から投げつけられていました。
子供たちは
「そういうことはいっさいありません！」
と答えていたようですが・・・
子供たちにはたいそうイヤなことなのかもしれませんが、ス
トロングなんかは、こういう経験があるのはイイことだと思
っているんです。
それは、おじいさまの価値観がイイと思っているわけでも、
親が言うべきことをおじいさまが代弁してくれているからで
もありません。
強制的で威圧的な価値観をむげに押し付けられれば、子供た
ち自身の価値観がよりハッキリしてくるんじゃあないか、そ
う期待しているからです。
これまでに親から教えられてきた価値感、自らが養ってきた
価値観などいろいろとあると思いますが、外からドカ～ンと
強烈な価値観を強圧的な押し付けをされたときに、その自覚
が芽生えてくれないかなあと思っているわけです。
たとえば、ズボンをずらしてパンツ出して歩くのは、やっぱ
りカッコイイと子供が思ったとします。
しかし、家では「絶対にするな！」とうるさい親が常々言っ
ていると。
さて、どうしてやろうか？
考えることでしょう。
堂々と反抗してやるか。
やっぱり隠れてやるか。家を出るときはちゃんとして、外に
出れば、パンツもケツも出して歩く。
そういう手だってあるでしょう。
しかし、家の中で、たとえば、
「内と外で態度を使い分けるなよ。反抗するなら優しい先生
だけじゃなく、怖い先生にも反抗しろ！」
なんて価値観を教えられて育ったとすれば、コソコソ隠れて
パンツ出して歩くってことがどうもしっくりこない。
さまざまな価値観が混合すれば、こういうあっちを立てれば、
こっちが立たずという状況も起こりえます。
じゃあ、どうするか！？
押し付けられることで、どう処理し、どう行動していくかを
考える少なくともキッカケになるんじゃないか、そうスト
ロングは思っているわけです。
皆さんにはオススメできませんが・・・
故郷や実家に帰って、あれこれいつもと違うことを言われて、
ストレスがたまり、子供を混乱させるとお考えの方は、ぜひ
子供の価値観をより明確にさせるチャンスと考えてみて下さい。
どう言ったって、やる子供は自分の思うようにするはずです。
でも、そのときに、小さい頃からぶつけてきたそれぞれの価
値観がいろいろと作用して、どこかで自分の子供らしい一面
を見せてくれるはずです。
そのためには今ぶつかっておかねればなりません。
先日、教え子たちの結婚ラッシュの年だと書きましたが、そ
ういう一般的なコースをたどらず、相変わらずこんなことを
やっている２８歳の教え子もいます。
BLACK PEARL ブラックパール http://bp-japan.com/
今から４年前の2006年4月28日のメルマガで書いた
「黒い真珠にサイコロって！？」
http://www.strong4649.com/cat20/post-145.html
初めてのＣＤデビューからもう４年も経っちゃった！？
その間、あちらに頭をぶつけ、こちらにぶつけ、好きなこと
の継続と将来の人生設計をてんびんにかけつつ、４年ぶりに
ＣＤ発売と相成ったようです。
世の中で一番ブラックパールの曲を聞いているのはストロン
グ一家だと自負しておりますが、皆さんに聞いていただかな
いと世の中には出られないわけで。。
ブラックパール新曲、ぜひ聞いてやって下さい。
http://www.myspace.com/bpjapan/music
４年前のデビューのときは、
「お前、あれほど英語が嫌いだったのに、日記も曲も英語だ
らけとはどういうわけだ！？ えーーなになに、オレの英
語の授業が良かったって！？」
なんて言ったんですが、そのストロングの直言を受けて、
「今回の曲は英語は少ないですから！」って言ってました。
ブラックパール新曲の１つ「Don't care」は、つまり「気に
すんな」なんですが、ストロングは言いたい。
「お前の人生、気にしろよ！」ってね。
それと日刊イトイ新聞連載のこの対談は読むように言ってお
きました。
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日刊イトイ新聞「ファンが無責任に求めてること」
http://www.1101.com/suzukiosamu/2010-08-04.html
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興味がある方は読んでみて下さい。
しつこいようですが、
ブラックパールの新曲、ぜひ聞いてやって下さい。
http://www.myspace.com/bpjapan/music
※ツイッターに歴史の基本となる暗記すべき年表をアップしました。
入試演習が始まった今、この年表が今まで勉強してきた知識を整
理する骨組みになります。 http://twitter.com/strong5050
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★ 音声セミナー【親技ファイトクラブ】
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【親技ファイトクラブ】 http://www.oyawaza.org/
◆１０の鉄則「勉強は得意教科からか、不得意教科からか？」
塾の説明会で「勉強は得意科目からやるのがベストです」と
言われたと。
なぜなら、子供も取り組みやすいし、得意科目からノリもい
いであろうし、効率もいいからと。
しかし、ストロングはまずは「不得意科目から勉強を始めよ
う」と言っている。
いったいどっちが本当なの？ どっちを信じればいいの？
【音声セミナー】 http://www.oyawaza.org/60/
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◆ストロングに相談を送ってストロングの本をゲットしませんか？
質問・相談をお待ちしております。
件名「おーい、ストロング！」で study@oyawaza.com まで
メルマガのお題で取り上げたご相談者には本を送ります！
どうぞ本を安く出品して下さい http://tinyurl.com/2ptfua
本の内容はこんなのです http://www.oyawaza.com/book.htm
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★ 成績向上委員会からのお知らせ
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８/１２（木）～１６（月）の間は、お盆休みとさせていただき
ます。この間は商品の発送を致しません。あしからずご了承くだ
さいませ。
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『１０の鉄則』の感想、続々と・・・
小６ 家センさん
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毎日コツコツ継続するという地道な努力や、ノートに丁寧に書く
といったことが、子供の精神面も鍛えるという学校方針に共感し
取り組んで参りましたが、反抗期もありだんだんと難しくなって
きた近頃、やはり短期集中や成果にこだわりやる気にエンジンを
掛ける必要性を実感しております。
残り少ない受験期、何とか１０の鉄則を実行して目標を達成した
いと思います。
小学校受験も塾なしで親子で頑張りましたし、習い事への取り組
みなどでも一緒に頑張ってきましたので、ある程度の体制は出来
ていますので、あとは私次第かと思います。
夫や弟の理解と協力を得ることも大きな課題ですし、仕事・家事
・弟のこと・夫のこと・親たちのことと、時間のやりくりも大き
な課題です。
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子供の受験期というのは親の人生の中でもっとも忙しい、さまざ
まなことが重なる時期です。
つけがたい優先順位、後回しにできないことばかりが次々と襲い
かかってきます。
親は子供以上に忙しい。だからかこそ、短時間で成果を出すこと
にこだわっていきたい。
少なくても共に過ごした時間はきっちり点数に結びつける。
となれば、やはりつけがたい優先順位に順番をつけて、より高い
優先順位の物をから取り掛かる。
やったものだけは自分のものになるように！
後悔のない受験というのはそうやって可能になると思います。
■成績がイイには理由がある。理由は１０コ、これだけです！
【成績がイイ子の親だけが知っている『１０の鉄則』】
http://www.oyawaza.com/10.htm
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【受験は親で勝つ講座】
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■親カツ講座「入試実践コース」
学力はそのままで点数を上げる受験テクニック」
http://www.oyawaza.com/oyakatu2.htm
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【７日間で親が変わる】
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■【算数・数学】と【英語】の勉強はこうしてください！
「家庭学習のやり方」 http://www.oyawaza.com/7.htm
※短時間でも正しいやり方なら成績はすぐ上がる
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【中学受験 復テ対策講座】
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■１週間又は２週間単位の範囲の狭い単元テストで
点数が取れなくては入試どころではありません！
復テ対策講座 http://www.oyawaza.com/study.htm
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【３０点上げよう会】
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■中学生の定期テスト対策はこれ
中間・期末テストは誰でも上がる！
http://www.oyawaza.com/study3.htm
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【公立中高一貫校対策】
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■家庭でやる、親子でやる公立中高一貫校対策
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「クレジットカード」「コンビニ」でのお支払もできます！
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【公開・実力テスト対策】
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■範囲の広～い公開・実力テストにはやり方がある
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◆[ベネッセ]模試の活用次第で合格力はアップする！
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【どうしても聞いてほしい話があります！】
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■「ミスをなくすために親ができること」
「絶対に成績が上がる塾とのつきあい方」
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【進研ゼミ・中学講座超活用法】
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◆進研ゼミを使い倒せ！元は取れる！！
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◆中学受験偏差値２０台から
中１偏差値６０への復活の道
http://www.yokichipapa.com/
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【親カツ前期講座】
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■入試はは夏までが勝負！先行逃げ切りが受験の鉄則！
子供のやる気が出るのを待って気づいたら秋！オイ！
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◆毎日解説【理科＆社会ツイッター】
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◆今時は出勤中にメルマガを携帯で読む！
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◆オススメの問題集＆百科事典etc
http://www.oyawaza.com/mk.htm
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はい、お待たせしました。
さあ、いままで読んでいただいている方も、今回が初めての方
も、改めて、ストロングの１６文キックを受け止めて下さい。
いきますよー！
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◆ストロングに相談を送って本をゲットしませんか？
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今や希少本で絶版マヂか！？ http://tinyurl.com/2ptfua
皆さんからの質問・相談をお待ちしております。
件名「おーい、ストロング！」で study@oyawaza.com まで
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★ 今回の新「勉強の常識」
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中３ まき網さん
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中学３年の一人息子に関する相談です。
サッカーの部活動も６月に引退し、受験勉強を本格的に始める時期
ですが、いまだに志望高校も決めず、生活態度もだらしなく、学校
への提出物さえも意図的に思えるぐらい失念している有り様です。
妻も感情的に頭ごなしにまくしたて、それに対し息子も無言で反抗
的になり、時に自閉的状態にも感じられます。
私（父親）は同姓として、自分の体験をふまえて自発的にこれから
の目標に意欲を持たせようと話しますが、今ひとつ反応がありません。
小学校時代のように明るく、これからの目標に対し果敢に、意欲的
にさせるには、親として何をすべきでしょうか。
-----------------------------------------------------------
まき網さん、相談ありがとうございます。
中３のお子さんについての相談で、受験生にもかかわらずダラダラ
と生活をしている。もっと意欲的に取り組んでいって欲しいと願っ
ておられます。
これまでの経緯についてはこれ以上触れられていませんので、いた
だいたメールの範囲内でストロングが気付いたことを書いてみまし
ょう。
今回の相談は、勉強のやり方といった話ではなく、勉強に取り組む
以前の「やる気がない」といった問題です。
ストロングの元には、この手の相談も多いんです。
極端な話でいうと、
-----------------------------------------------------------
「うちの子、覇気がないんですが異常でしょうか？」
-----------------------------------------------------------
なんて聞かれることがあります。
今までの相談を見てみると、異常かも？と心配な理由として２つの
パターンがあるように思います。
１つは、
-----------------------------------------------------------
小学校のときは、もっと覇気がある子だった
-----------------------------------------------------------
という例ですね。
今回の相談なんかが、コレです。
同じわが子を比べて、どうも違う・・・・わけですから、心配にな
るのもわかります。
もう１つのパターンは、
-----------------------------------------------------------
自分（親自身）は、もっと覇気がある子だった
-----------------------------------------------------------
という親になった自分と子供を比較するパターン。
親が思う「どうしてこの子は、こうなんだろう！？」と嘆くとき、
比べているのは自分自身のことが多いものです。
「私は、こんなことなかったわよ～」と後に続いたりします。
その他には、兄弟姉妹と比べたり、親戚や近所の友達なんかと比べ
たり・・・
ストロング自身、中学生時代は部活に燃えるイケイケ少年でした。
なので、覇気のない中学生の生徒を見ると、かつては「お前ら、ど
うしたの？」なんて思ったりしたものです。
でも、今は特に異常だとは思いません。
それは、千人を越える生徒たちを見てきて、いろんなタイプがいる
ことを知ったからです。
特に、小学生から中学生になって覇気がなくなったように見える傾
向があるのは、ごく自然なことです。
アツい感じの表現をすることは、ダサイと思っている子供も多いで
すし、周りからそう言われるのがイヤで、そう振る舞っている子供
も結構いますからね。
学年が上がるにつれ、感情を表現することに恥ずかしさを感じる年
頃だし、相手に対してどう見えているかも気になる年頃だというこ
とです。
小学生のときは「センセ～！」って飛びついてきた生徒が、中学生
になると「あっ、先生こんにちは・・・」とはにかんで挨拶する姿
はなんだか寂しい気持ちになりますが、ごく自然なことなんです。
もちろん、全員ではありません。いろんな子がいるということです。
中学生のとき覇気がない生徒が、そのまま覇気がないままかといえ
ば、そうではありません。
大学生になって突然遊びに来て、見違えるほど覇気のある姿にビッ
クリすることだって何度も経験しました。また、その反対だってあ
ります。
あえてなぜこんな話を延々としているかというと、子育ては基本的
に一人とか二人を育てる世界ですから、我が子のことしかわかりま
せん。
なので、多くの子供たちを見てきたストロングが、いろいろいまし
たよ！ということで、例えば覇気がなく見えるのも、結構あること
なんだということを知っていただきたいのです。
子供は子供が生きている世界でそれぞれポジションがありますから、
対親だけで自分の表現方法を決められないということも多々あります。
外と家庭での感じを使い分けている猛者もいますけどね。
そのときどきの状況によって、変わるものなのです。
まき網さんのお子さんもサッカー部にいたときは、今よりは覇気
があるように感じていたのかもしれません。
受験という重たい話が目の前にぶら下がったことが影響している
のかもしれません。
まあ、このメールの範囲内で言えば、結局、「・・・・・かもし
れない」となるわけですが・・・・
ただここで大事なことは、そして、まき網さんに対してぜひ提案
したいのは、お子さんに話を聞いてみるということです。
メールでは、母親が
-----------------------------------------------------------
感情的に頭ごなしにまくしたて、それに対し息子も無言
-----------------------------------------------------------
とあります。
でも、これではコミュニケーションは成立しません。
一方的に言いたいことを言うだけなら「伝言」になっちゃいます
からね。
話を聞いてあげてというと、子供が何も言いません！という話も
出てきます。
もし、親が真剣に話を聞く体制を作ってもダメなら、学校や塾の
先生に聞いてもらうしかないでしょう。
まき網さんの場合でいけば、サッカー部の顧問の先生に話をして
もらうのもいいでしょう。
いかなる手段を使っても、子供の考えを聞いてみることです。
部活を引退して気が抜けたとか、友人関係に悩んでいるのかもし
れませんし、恋愛の悩みかもしれません。
親に聞く姿勢がないと、子供は話したりしません。親ができなけ
れば、誰かに頼む。
これはすぐに実施してほしいことです。
あと、一般的な言い方になりますが、目標を持つことが大切にな
るでしょう。
ただし、覇気のない子供の目標設定には注意が必要です。
特に、勉強に対して乗り気でない子供に対して注意してほしいのは、
-----------------------------------------------------------
勉強を目標にしない
-----------------------------------------------------------
ということです。
やる気がない子に、「数学を１０点上げる」といった目標を設定し
ても意味がありません。
だって、点数を上げること自体に興味をしめしていないんですから。
あくまでも、
-----------------------------------------------------------
目標を達成するためには、勉強も必要だった
-----------------------------------------------------------
にすることです。
状況によりますが、子供の今の状態が悪ければ悪いほど、最終的な
目標を勉強から遠のけるべきです。
そして、目標を達成するために勉強が必要だと気づかせるのです。
例えば、まき網さんでいえば、
「サッカーで全国大会出場」→「Ａ高校サッカー部入部」→
「Ａ高校合格」→「模試の偏差値５０」→「数学１０点上げる」
といった具合です。
受験生だから、そんな時間がない！という話もあるでしょうが、今
の状態が悪ければ、受験生だろうが、まずはそこからスタートする
しかありません。
ゆえに、早めにスタートをとストロングは繰り返し言っているわけ
です。
また、目標設定で大事なのは、いつも言ってますが、
-----------------------------------------------------------
クリアできそうな目標にすること
-----------------------------------------------------------
「やっぱ、絶対無理！」
が子供たちの口癖ですが、
「しゃあないな～、いっちょうやるか！」
という言葉をいかに引き出すかに神経を集中する。
受験生として「そんな目標じゃ、とても・・・」なんて上から目
線で否定しないことです。
「たったそんなこと・・・」そう思えたとしても、まずはそこか
らスタートする。
「受験生だから・・・」と話の前提を一定レベル以上のところか
らスタートすると多くの場合、失敗してしまいます。
受験が数ヵ月後に迫っているからといって、○○高校合格が先に
来て、そこからの逆算だけで目標設定すると、スタートする前に、
やっぱり子供は、
「できるわけねーじゃん！」
となりますから。
目標のレベルの高い低いは、それこそ外部の基準。
どう足掻こうが、子供の今の状態からの設定には、親の我慢と辛
抱と協力がいります。
受験生は誰だって不安。
矛盾しているようですが、勉強が進んでいる子供より、進んでい
ない、努力していない子供のほうが不安を持っています。
あんなに勉強していないお前が言うか！！と感じることもたびた
びです。
それに付き合えるのは、誰か？
ある意味では「そのとんでもない」悩みに耳を傾けてやれるのは
誰か？
くじけている場合ではないでしょう。
迷わず聞けよ！ 聞けないなら聞いてもらえ！
聞き出すことがまずは最初の一歩になるでしょう。
頑張ってください。
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★ メルマガで取り上げてほしい質問・相談大募集！
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ストロングに相談を送ってストロングの本をゲットしませんか？
もしかしたら、あなたの相談や悩みがメルマガで発表される
かもしれません。質問・相談をお待ちしております。
件名「おーい、ストロング！」で study@oyawaza.com まで
相談＆質問をメルマガで採用させていただいた方には、絶滅寸前、
希少価値ビッグなもう書店では買えない【新「勉強の常識」】か、
ストロングのオススメの佐香武彦著「英語のエキス」を差し上げ
ます！
※メルマガで相談を採用させていただいた方には本をお送りしま
すので、ご住所・お名前をお知らせください。
絶版マヂか！？こんな本です http://www.oyawaza.com/book.htm
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★ 取材は受け付けているのですが・・・
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取材・執筆を希望される方はメールにてお問合わせ下さい。
こんなテーマでしたら、お話できます。
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◆【ベネッセ】模試の活用次第で合格力はまだまだアップする！
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★ ストロングの相互リンク仲間大募集！
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ストロングの新「勉強の常識」を読んで、その趣旨に賛同できる
方、かつストロングを応援してやるぜ！という愛に満ちている方。
ご自身のＨＰのリンクを張ったページをお知らせください。
現在のリンク仲間は８８名さまです
http://www.oyawaza.com/friends.htm
件名は「ストロング、リンク希望！」 study@oyawaza.com まで
折り返しこちらでもすぐにリンクを張ります。
ストロングのリンクは、↓↓↓こちらでお願いします。
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ご了解くださいませ。
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御礼を申し上げます。ありがとうございました！
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