子供はエンジェルか！？
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━成績がイイ子の親だけが知っている！
新「勉強の常識」 No.646 読者数 ２１，８８５人
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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━2010/08/08━━━━
「成績がイイ子の親」の定義とは？
現在の偏差値や順位がどれだけ高いかではなく、親技を駆使し
いったいスタート時からどれくらい成績を上げたか？ (^ε^)-☆
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- 今回の内容 ------------------------------------------------------
★ ストロングのひとりごと
「最近立て続けに目の前で！？」
★ 親技ファイトクラブ【音声セミナー】
親カツ後期「入試実践コース」１０本
★ 成績向上委員会からのお知らせ
『１０の鉄則』の感想、続々と・・・
★ 新「勉強の常識」
「子供はエンジェルか！？」
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お子さんの成績が上がらないのは、コレができていないから（＞＿＜）！
◎『１０の鉄則』 http://www.oyawaza.com/10.htm
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★ 「ストロングのひとりごと」
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"新「勉強の常識」" No.６４６号を配信させていただきます。
こんにちは、ストロング宮迫です。
暑さに加え、盆休みを前に控え、毎日忙しい日々が続きます。
暑さ対策に傾きがちですが、基本である
しっかり寝る！
しっかり食べる！
をキッチリやらないともちそうにありません。
そんな暑い中、最近立て続けに目の前で事故を見ました。
いずれもバイクが車とぶつかる事故で、ストロングも車を降
りて、吹っ飛ばされた人に声をかけ、救急や警察に電話をし、
転がったバイクを立てかける。
そんなことを立て続けに経験すると、なんだか怖いですなあ・・・・
この前の事故は、話を直接聞いたわけではないので、あくま
でも状況からの推測ですが、こういう感じです。
車を運連中に電話がかかる。
運転しながら電話に出られないので、おばちゃんは電話に出
るために車を止める。
ただし、止めたのは２車線も３車線もある道路ではなく、
１車線で対向車もバンバン来ているクネクネ曲がった道路の
路肩にパッと車を止めるんですな。
おばちゃんの車は路肩に寄せているとはいえ、車の半分は道
路にはみ出している状態。
おばちゃんの後ろのワゴン車はパッと路肩に寄って止まった
車を見て、かつ対向車にバスがド～んと来ていることからと
ブレーキをグッと踏む。
その後ろを走っていたバイクのおじさん。
そのバイクの後ろを走っていたストロング。
道路はスムーズに流れていました。
車から見るに、バイクのおじさんは、鼻歌を歌っている感じ
で、肩を少し揺らしながら、イイ気分で風を楽しんで運転し
ているようでした。
そこに信号もなく、車の流れが止まるはずもない場所で、目
の前のワゴン車が止まる。
バイクのおじさんは、ブレーキを踏むこともなく、前のワゴ
ン車に突っ込んでいきました。
それほどスピードは出ていなかった思うのですが、バイクは
ぶつかった衝撃で後輪が跳ね上がり、おじさんは少しひねり
を加えた月面宙返りで投げ出されました。
バイクはその後対向車線に一部はみ出して倒れ、バスの手前
まで転がって・・・
えーーーー！ですよね。
ワゴン車の人もビックリしたと思うんです。
止まってたら、ドカーンですからね。
車をぶつけたり、ぶつけられたりしたことがある方は、ご存
じだと思いますが、ちょっとした衝突でも結構衝撃があって
音がしますからねえ。
幸い救急車を呼ぶことはなかったですが、おじさんは今頃、
身体中が相当痛いことでしょう。
今回の事故では、バイクのおじさんが前方不注意で一人芝居
という形で決着がつくのでしょう。
お気の毒ですが、それは仕方ないのかもしれません。
でも、携帯電話を片手に不安そうに事故現場を見守る、そも
そもそこに止めちゃだめでしょ！って場所に止めたおばさん。
この人は悪気もなかっただろうし、運転しながら携帯電話を
しないというルールも守ったんだろうと思います。
それでも、やっぱり事故の発端は、誰にもとがめられないか
もしれないけど、不用意な停車をしたおばちゃんだとストロ
ングは思います。
この事故をキッカケにおばちゃんが安易でいい加減な停車を
しない、場所柄をわきまえて停車するとなれば、いいですが
たいていは同じことをやってしまうものです。
特にとがめられない場合はね。
前方不注意という形で表面上は収まる事故の裏側というと大
げさですが、問題の根源はそのままなわけです。
こういうことは世の中にはよくありますよね。
直接罰せられたり、とがめられたりはしないけど、「問題の
発端」を生みだしている人、その周辺の人々がその後、どう
いう軌跡を描きながら、人生を歩んでいっているのか。
なかなか知ることはできないけれど、興味深いところです。
家庭の勉強だって本当の問題の根源は放置されたまま、
「子供にやる気がない」
なんてことで片づけられているのも一緒。
勉強に関しては、そういう家庭がその後どういう軌跡をたど
るかは、これまで長い時間かかわっていく中で、いろいろと
見えきたことがたくさんあります。
それらはこのメルマガで縷々紹介しているところです。
と、ここまで書いたところで、今、ストロングのガラス越し
に見えるお店の駐車場に若葉マークをつけた６０歳前後のお
ばちゃんが運転する新車の軽自動車が入ってきました。
駐車場にバックで入れるようです。
しかし、なんだか危うい運転だなあ・・・
ハンドルの切り方が行きたい方向とは逆のような・・・
あああああ、それダメよ！と思った瞬間、冷房の外に水を排
出するパイプ＆壁にぶつけながら、ストップ！！
おっと再び切り返しです。
おっと今度は雨水を流す樋(とい)＆壁へガツン！
さあ、もういっちょう切り返して、違う箇所の樋(とい)＆壁
へ再びドカン！
おばちゃんが止めようとしていた駐車スペースの隣に止めて
いたおじさんが車から降りて登場。
おばちゃんに車の切り返しについて指導しています。
なんとか駐車スペースへ入ったようです。やれやれ。
排水パイプはぶち折れて、樋は２か所ボッコリと折れ曲がっ
ています。
おばちゃんは樋のボッコリ部分を手で元に戻そうとしています。
無理でしょ、アルミじゃないんだから・・・
ホント、いろんなことが起きるわ。
この夏休みに帰省する方も多いと思います。
おじいちゃん、おばあちゃんの運転、気をつけてみてあげて
下さい。
運転を見れば、運転してもイイ人としちゃいけない人はすぐに
わかるはずですからね。
※夏休みは忙しくてほぼ毎日更新とはいかなくなっている
親技の理科＆社会ツイッターですが、私達が我が子に読
ませるために書いています！ http://twitter.com/strong5050
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★ 音声セミナー【親技ファイトクラブ】
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【親技ファイトクラブ】 http://www.oyawaza.org/60/
◆親カツ後期「入試実践コース」
ただ今以下の１０本の音声セミナーを公開しています。
気になるものだけでもぜひ聞いて下さい。
・入試演習と過去問の違いについて
・過去問の点がとれない
・志望校を変更したほうが良いのか悩んでいます
・本当に力が落ちているんじゃないでしょうか？
・テストで実力を発揮できない！？
・テストになると緊張する・・・。何か手はないか？
・「もうワンランク上の学校を目指したらいかがですか？」
って言われたら・・・
・塾の宿題で過去問が出るけど全然できない
・志望校別特訓を受ける必要はあるのか？
・私たちが実際に使っている問題集
【音声セミナー】 http://www.oyawaza.org/60/
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◆ストロングに相談を送ってストロングの本をゲットしませんか？
質問・相談をお待ちしております。
件名「おーい、ストロング！」で study@oyawaza.com まで
メルマガのお題で取り上げたご相談者には本を送ります！
どうぞ本を安く出品して下さい http://tinyurl.com/2ptfua
本の内容はこんなのです http://www.oyawaza.com/book.htm
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★ 成績向上委員会からのお知らせ
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８/１２（木）～１６（月）の間は、お盆休みとさせていただき
ます。この間は商品の発送を致しませんので、お急ぎの方はお早
めにお手続き下さいませ。
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親カツ前期から親カツ後期への継続には、お得な特典があります
ので、すでにご案内した継続生専用ページからお申し込み下さい。
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『１０の鉄則』の感想、続々と・・・
小５ りょうかなさん
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ほっとしたというのが正直なところです。
小５になって中学受験する（今まで準備してきてなかったので）
という子どもの願いをかなえようと勉強をみているものの、こ
んなレベルで大丈夫？？とあせりすぎていたのがわかりました。
あせらず確実に成績アップをめざそうと思います。
あと主人にも読んでもらったら（あまり関心を示さなかったの
に）態度や声かけが変わり協力者ができたと安心しています。
読んでから一番困っていることを考えると、私の気の短さや焦
りで自分にさらに負担をかけていたんだなとわかったので、と
にかくすぐ目の前の目標を確実に達成していくことで子どもと
喜んでいこうと思います。
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非常に矛盾しているんですが、
成績がイイ子の親は、冷静に目の前のテストを頑張る！
成績が悪い子の親は、慌てて、遠く先の目標を背伸びして見ている！
本当は逆になったほうがいいくらいなんですが、これがまったく
逆なんですね。
目の前のテストを頑張る！当然ですね。わかっていますよね？
ではその目の前のテストで何点取るのが目標ですか？
今まで３０点なのに、８０点目指す勉強をしていませんか？
今まで平均点なのに、偏差値６０を目指す勉強をしていませんか？
子供の今の現状に合った問題をしっかりやらなければ、本当に
いくら頑張っても、頑張った割には成果が出ない。
頑張っているのに、焦ってやらせているのに成果が出ない人は、
頑張ってやる問題が間違っているんじゃないか？
そう思うべきです。
焦って子供のレベル以上のことをたくさんやらせる！
これは最悪のことなんだとご理解下さい。
■成績がイイには理由がある。理由は１０コ、これだけです！
【成績がイイ子の親だけが知っている『１０の鉄則』】
http://www.oyawaza.com/10.htm
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【受験は親で勝つ講座】
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■親カツ講座「入試実践コース」
学力はそのままで点数を上げる受験テクニック」
http://www.oyawaza.com/oyakatu2.htm
※親カツ前期コース受講生の継続特典は８/１０(火)まで！
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【７日間で親が変わる】
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■【算数・数学】と【英語】の勉強はこうしてください！
「家庭学習のやり方」 http://www.oyawaza.com/7.htm
※短時間でも正しいやり方なら成績はすぐ上がる
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【中学受験 復テ対策講座】
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■１週間又は２週間単位の範囲の狭い単元テストで
点数が取れなくては入試どころではありません！
復テ対策講座 http://www.oyawaza.com/study.htm
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【３０点上げよう会】
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■中学生の定期テスト対策はこれ
中間・期末テストは誰でも上がる！
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【公立中高一貫校対策】
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■家庭でやる、親子でやる公立中高一貫校対策
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【公開・実力テスト対策】
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■範囲の広～い公開・実力テストにはやり方がある
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■「ミスをなくすために親ができること」
「絶対に成績が上がる塾とのつきあい方」
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◆進研ゼミを使い倒せ！元は取れる！！
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中１偏差値６０への復活の道
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【親カツ前期講座】
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子供のやる気が出るのを待って気づいたら秋！オイ！
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◆オススメの問題集＆百科事典etc
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はい、お待たせしました。
さあ、いままで読んでいただいている方も、今回が初めての方
も、改めて、ストロングの１６文キックを受け止めて下さい。
いきますよー！
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★ 今回の新「勉強の常識」
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子供って大人が思う以上に●●です！！
さて、今回は●●に何が入るのかをテーマにお話していきたいと思
います。
みなさんも想像しながら、読み進めくださいね。
先日いただいたメールにある記事を転載くださった方がいます。
少し抜粋すると、
------------------------------------------------------------
子どもが私の言うことを聞かないので、ほとほと困ってしまいます......。
何を言っても聞こえないふりをします。大声を出すといやいやなが
ら返事をするといった状態。
いったい、どうすればいいのでしょうか？
------------------------------------------------------------
お題は、「親の話を聞こうとしない子どもの対処方法」となってい
ました。
普段からほとんど人が言うことに耳を傾けないストロングですが、
回答者はアメリカでも学んだという「実践心理学のトレーナー」の方。
いったいどんな方法を提案されるのか？？と興味をもって読み進めました。
全文はこちらにあります
http://allabout.co.jp/children/childcarefaq/closeup/CU20061006A/index.htm
ちなみに、相談相手は未就学児、もしくは小学校低学年の方を対象
にお答えになっている感じです。
まずは、先の相談への回答の一部を紹介します。
------------------------------------------------------------
率直に言って、子どもがいうことを聞かない、あるいは話を聞かな
いというのは、親が子どもの話を聞いていないからです。あるいは、
親に話を聞いてもらえていないと子どもが感じているからです。
心に障害がある場合は別として、そうでなければ、親が子どもの話
を真剣に聞いているとわかれば、子どもは親の話を聞くようになり
ます。
------------------------------------------------------------
ストロングが、この回答を読んでまず思ったこと。
きっと
------------------------------------------------------------
子供のこと、天使だと思ってるんだろうな～
------------------------------------------------------------
でした。
だって、ストロングは、●●だと思ってますから（◎＿◎）
もちろん、子供の話を真剣に聞いていないと思われる方は、その点
から改善すればいい。
でも、「心に障害がある場合は別として、そうでなければ、親が子
どもの話を真剣に聞いているとわかれば、子どもは親の話を聞くよ
うになります。」は、？？？と思いました。
だって、これだと親の話を聞かない子は、心に障害があるというこ
とになりますからね。
そうなると、ストロングやタイガーの子供時代はもちろんのこと、
ストロングの子供たち、タイガーの子供たちは、みんな心の障害に
なってしまいます（＞＿＜）
ストロングはいつも
------------------------------------------------------------
子供を変えるには、親が変わればいい
------------------------------------------------------------
と言っています。
今回の実践心理学ののトレーナーの方も同じ発想です。
ただ、ストロングの考えでは
「親の言うことを聞かない子供が悪いのではなく、親に原因がある」
とは必ずしも思いません。
もっといえば、親が子供の言うことを聞かないのは、ごく自然なこ
と！と思っています。
なぜなら、子供はいつも天使ではないからです。
------------------------------------------------------------
大人が思う以上に、●●なのです
------------------------------------------------------------
えっ、●●は「悪魔」が入るんだろうって！？
いえいえ、それは言いすぎ。
もう少しランクは下がって、子供は、
------------------------------------------------------------
大人が思う以上に、「ワル」なのです（＾＿＾）
------------------------------------------------------------
そう、●●には「ワル」が入ります。
「ちょいワルこども」は、もうそこら中にウヨウヨしている（＾＿＾）
つまり、言うことを聞かないのは、子供が悪いときだってあるとい
うこと。
単なるワガママを言っているに過ぎないのに、
「親が悪いから・・」なんて悩んでいたら、親のほうが身体を壊し
てしまいます。
では、子供が悪く、言うことを聞かないときに、親はどうすべきか？
ハイ、もちろん、
------------------------------------------------------------
子供を正すことが、親の役目
------------------------------------------------------------
口で言ってわからないときは、態度や行動で示すことが必要かもし
れません。
普段、会話のない夫婦であってもこのときこそ、一致団結して、後々
のためにも厳しくいかねばなりません。
このメリハリこそが、子供たちにはよく効きます。
そうすれば、改めて、
------------------------------------------------------------
大人が思う以上に、●●なんだ
------------------------------------------------------------
と気づくハズです。
ハイ、今度は新しい●●ですよ！！
さてなにが入るでしょう？
もう１つの●●の答え、それは、子供は、
------------------------------------------------------------
大人が思う以上に、「素直」なんだ
------------------------------------------------------------
となります。そう、●●には「素直」が入ります。
親は最初から「素直」な子を期待しますが、そうはいきません。
子供たちは、物事の善悪についてはよくわかっています。親が言っ
てることが正しいことだってわかっている。
でも、面倒くさいから「無視しとけ！」となるわけです。
また、返事も２種類を使い分ける。
１つは、「言うとおりにすると認めた返事」。
もう１つは、「その場しのぎの返事」。
ねっ、「悪魔」じゃなく、「ワル」なんです（＾＿＾）
そして、子供は、ときとして大人では考えられないような人を傷つ
けるような残酷な言動をとったりもします。
だから、ストロングなんて、いつもボロボロです（＞＿＜）
えっ、皆さんもボロボロって！？（＞＿＜）
これは、親の皆さんの子供時代もそうだったように、ごく自然なこ
となんです。
その反面「素直」な一面をどの子も持っています。
そして、子育てはこの「ワル」と「素直」の綱引きを延々としてい
く作業だともいえます。
よくツッパリ少年が実は愛情に飢えていたなんて話があるでしょう？
親が「あー、この子はワルだな！」と早い段階で決め付ければ、な
ろうとおもっても「素直」にはなれません。
一方、「素直」が自慢の我が子でも、その裏側には「ワル」な顔が
あり、それを見逃して放置すれば、あるとき、ドバッと「ワル」が
出てきて面食らう。
こんなはずではなかった・・・・とか。
どっちを表でどっちを裏とするかは別にして、表面は「ワル」で飾
っている子供たちの内面にある「素直」を引き出すことができるのは、
親ですからね！
そして、時間が経つごとに、子供が成長するごとに、「ワル」の層は
厚くなっていきます。
そんなときこそ、「世の中なめてんじゃねえ！」とガツンといってや
りましょう！
「ワル」を放置したままできて、突然「さあ、今日から協力して一緒
に勉強しよう！」なんて言われてもねえ・・・
「あっち行ってろ！クソババア！」なんてことになります。
さて、お宅のお子さんは「ワル」の層が厚くなっている？
それとも「素直」の層が厚くなっている？
どっちを引き出すかは親や家庭次第ですぞ！
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★ メルマガで取り上げてほしい質問・相談大募集！
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かもしれません。質問・相談をお待ちしております。
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以上、今回はここまでです。最後まで読んでいただき、心より
御礼を申し上げます。ありがとうございました！
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『まぐまぐ』 http://archive.mag2.com/0000118946/index.html
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